2020版新设计历史人民版大一轮复习课件:专题一 古代中国的政治制度1 .pdf
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1、模块一模块一政治文明历程政治文明历程 专题一专题一 古代中国的政治制度古代中国的政治制度 -3- 知识坐标知识坐标理清历史脉络理清历史脉络 -4- 主旨概览主旨概览把握把握专题专题线索线索 古代中国政治制度的发展演变主要经历了两大阶段:夏商周时期 早期政治制度的形成阶段和秦汉至明清时期君主专制中央集权制 度的发展阶段。 阶段一:夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成阶段 早期国家政治制度受宗法血缘关系的影响明显,尤其是西周时期, 周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体 系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战,宗法分封制逐渐走向崩溃。 -5- 阶段二:秦汉至明清时期是中华民族政治文
2、明的发展阶段 线索一:中枢权力机构。秦始皇创立封建专制主义中央集权制度, 摆脱了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。秦汉至明清,中央 由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,直至明初废除丞 相,后来明朝设立内阁、清朝设立军机处,体现了皇权不断加强、 相权不断削弱直至废除的趋势。 线索二:中央集权。中央与地方矛盾的发展,促使秦汉至明清统 治者不断采取措施调整地方机构。从郡县制、郡国并行制、行省 制再到权分三司,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化 的趋势。 线索三:选官制度。从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科 举制,中国选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原 则,但它本质
3、上仍是巩固专制统治的一种手段。 第第1 1讲 中国早期政治制度的特点讲 中国早期政治制度的特点 真题体验 -7- 命题特点考题扫描 1.从考查趋向看,主要集中在分封制和宗法制,多设置材料情境考 查对材料隐性信息的获取和解读能力,突出中国早期政治制度对中 华民族地域特征、文化观念形成的重要意义。 2.从社会热点看,宗法制在当今社会的历史遗存仍与我们的生活 息息相关,比如“家谱热”、弘扬传统文化中的“孝道”等,这暗合了时 下“文化自信”等热点问题。 3.从预测角度看,高考仍会围绕着分封制和宗法制等主干知识命 题,应特别关注分封制与中国传统文化的关系,加强对人文素养的 理解。 真题体验 -8- 命题
4、特点考题扫描 考向一 商朝的政治制度 1.(2018课标全国,24)据史记记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽, 张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因 此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明( ) A.商汤成功缘于他的仁德之心 B.捕猎是夏商时主要经济活动 C.商朝已经注重生态环境保护 D.资源争夺是夏商更替的主因 答案解析解析 关闭 由材料“张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了”“乃去其三 面”可知这种网开一面的仁爱之心可使商汤赢得诸侯拥护,最终灭夏建 商,故A项正确;根据所学知识可知,农耕经济是夏商时期的主要经济活动, 故B项错误;由材料“认为这
5、样便将鸟兽杀绝了”可知商汤认为四面设网 捕猎鸟兽的方式过于残忍而非保护环境,故C项错误;夏商更替的主因是 社会矛盾的激化,故D项错误。 答案解析 关闭 A 真题体验 -9- 命题特点考题扫描 名师点评本题以商汤的故事作为切入点,通过对事件的历史解释, 揭示其表象背后的深层次因果关系,通过理解商汤对四面围猎的态 度,“乃去其三面”,进而上升到治理国家的层面。 真题体验 -10- 命题特点考题扫描 考向二 西周时期分封制度的作用 2.(2017课标全国,24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于 卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封 召公奭于燕,都蓟(今北京)。
6、分封( ) A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 答案解析解析 关闭 西周建立后,实行分封制,周王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授 予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,如题干材料中的卫、 鲁、燕等国,周人的势力范围不断扩大,并形成了“普天之下,莫非王土, 率土之滨,莫非王臣”的心理认同,推动了各地的经济文化交流,故A项正 确;在西周分封制下,最高执政集团尚未实现权力的高度集中,其实行的 也不是君主专制,故B项错误;根据分封制的规定,受封的诸侯在自己的领 地内,享有很大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋
7、役等,因而王 室对地方实行的是间接控制而非直接统治,故C项错误;贵族世袭特权确 立于夏商时期,分封制只是延续了过去的贵族世袭做法并有所发展,故D 项错误。 答案解析 关闭 A 真题体验 -11- 命题特点考题扫描 3.(2014课标全国,24)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学 说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起 源于现在的( ) A.河南 B.河北C.陕西D.山东 答案解析解析 关闭 结合题意可知周代的“雅言”是周代的通用语言,周代的“雅言”应该 是以西周统治中心的地方方言为基础而形成的,而西周的发源地是现在 的陕西,故C项正确,A、B、D三项错误。 答案
8、解析 关闭 C 真题体验 -12- 命题特点考题扫描 考向三 西周时期的历史传承 4.(2016课标全国,24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来 越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先 功德,希冀子孙保用。这表明西周时 ( ) A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚 C.宗法制度受到了严重的挑战 D.青铜器的功用发生重大改变 答案解析解析 关闭 根据“周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式 化”,可知此时铭文已经存在,只是字数和语句发生了变化,故A项错误; 根据“这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用”,可 知祖先
9、的功绩被记录和传承,这有利于形成重视历史传承的风尚,故B项 正确;西周宗法制的核心是嫡长子继承制,材料未涉及,故C项错误;D项说 法与材料无关,排除。 答案解析 关闭 B 真题体验 -13- 命题特点考题扫描 名师点评本题依然选择“西周”这一热考时期进行命题,但不再考 查西周的政治制度,转而从文化的视角考查文明的传承,以体现核 心素养中的家国情怀。本题的题眼颇具隐含性,“追颂祖先功德,希 冀子孙保用”,这就提示我们应从“传承”的角度去理解题意。 真题体验 -14- 一、夏商政治形式 1.夏朝 (1)王位世袭制取代了禅让制,“家天下”制度开始。 (2)宗族关系从此成为基本的政治关系。 2.商朝
10、(1)以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体。 (2)神权和王权密切结合,一切政治事务都通过占卜进行决策。 真题体验 -15- 二、西周分封制权力分配制度 1.目的:巩固西周的统治。 2.内容 3.影响 (1)积极:有利于稳定当时的政治秩序。 (2)消极:后期强国兼并弱国,周天子的权威逐渐削弱。 真题体验 -16- 概念阐释“封建”的含义 一是国家结构,指的是西欧的中世纪和中国夏商周时期分封制的 国家结构。夏商时期以中央王朝和地方方国结合的方式出现,周朝 则以天子和诸侯国的形式出现。二是社会形态,指的是以地主阶级 剥削农民为经济基础的社会形态。中世纪的欧洲和公元前475年 至公元1
11、840年的中国就是这种社会形态。 真题体验 -17- 三、西周的宗法制权力继承制度 1.实质:按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。 2.内容 (1)周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,为天下的大宗。 (2)其余诸子分封为诸侯,诸侯对天子为小宗,在本国是大宗,其地 位也由嫡长子继承。 (3)从卿大夫到士,形成同样的大宗与小宗的关系。 3.结果:由血缘关系的亲疏形成“周天子诸侯卿大夫士”的 等级。 4.影响 (1)在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。 (2)直至今日,其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。 真题体验 -18- 图示解史宗法制的内涵 真题体验 -19- 四、西周的礼乐制
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