2020版新设计历史通史版大一轮复习课件:专题十 古代希腊、罗马的政治制度 25 .pdf
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1、第四部分第四部分 世界古代、近代史世界古代、近代史 专题十 古代希腊、罗马专题十 古代希腊、罗马 的政治制度的政治制度 -3- 知识坐标知识坐标理清历史脉络理清历史脉络 -4- 主旨概览主旨概览把握专题线索把握专题线索 本专题主要讲述了古代希腊、罗马的政治制度,主要包括两条主 线: 线索一:古希腊民主政治 公元前8前5世纪,在梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改 革等相继打击贵族特权、完善民主机构及鼓励公民参政等措施推 动下,雅典的民主政治逐渐达到顶峰。它铸就了雅典的辉煌,为近 现代西方政治制度奠定了最初的基础。 线索二:古罗马法律体系 在罗马扩张导致的不同民族的尖锐矛盾及经济社会纠纷日益增
2、多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、 由零散到形成体系的不断完善过程。罗马法缓和了社会矛盾,巩固 了帝国统治,对近代欧美国家立法和司法产生了重要影响。 第第2525讲 雅典民主政治讲 雅典民主政治 真题体验 -6- 命题特点考题扫描 1.从考查趋向看,主要集中在雅典民主政治的特征和对民主政治 的保障,侧重于对材料信息和情境的解读,考查透过现象把握实质 的能力。 2.从社会热点看,公民精神是现代公民不可缺少的组成部分,“雅 典民主”作为一份厚重的政治文明遗产,其发达的公民精神为后世 在公民美德、公民权利、公民责任等方面做出了引导和示范。 3.从预测角度看,会结合雅典民主政
3、治的理性、公平原则,继续考 查古代雅典民主运作的具体方式,理解民主政治对社会发展的促进 作用。 真题体验 -7- 命题特点考题扫描 考向一 古代雅典民主政治的特点 1.(2018课标全国,32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每 致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财 富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可 知,梭伦( ) A.反对奴隶制度B.主张权利平等 C.抨击贫富差别D.具有人文精神 答案解析解析 关闭 本题考查古希腊的人文精神。材料中梭伦的诗句的主旨是强调道德的重 要性,即强调人的精神境界,这是人文精神的表现,故D项正确;梭伦改革 中实
4、行财产等级制度,并保留了奴隶制度,故A、B两项错误;材料承认贫 富差别,并没有抨击贫富差别的含义,故C项错误。 答案解析 关闭 D 真题体验 -8- 命题特点考题扫描 名师点评人文精神是一种人类精神的自我关怀,表现为对人的生 命尊严和价值的高度重视,对人类各种精神文化遗产的无比珍惜, 对人格与道德的不懈追求。课标全国卷命题从民主政治的角度注 重人文精神的弘扬,注重政治与思想的相互促进和关联。 真题体验 -9- 命题特点考题扫描 2.(2018课标全国,32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想 法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说 服的能力”。据此可知,在当时雅典 (
5、 ) A.公民必须能言善辩 B.参政议政十分活跃 C.民主政治出现危机 D.内乱引发思想纷争 答案解析解析 关闭 本题考查古代雅典的民主政治。根据题干信息和所学知识可知,题干强 调的是雅典公民在公民大会中通过论辩积极表达自己的想法,这反映了 当时雅典公民参政议政的现象十分活跃,故B项正确。题干中强调公民在 参政过程中论辩的能力非常重要,但并不是强调必须能言善辩,故A项错 误;由题干无法反映当时的雅典民主政治出现了危机,故C项错误;题干强 调的是公民通过论辩表达自己的想法,并没有强调出现了思想纷争,故D 项错误。 答案解析 关闭 B 真题体验 -10- 命题特点考题扫描 考向二 古代雅典民主政治
6、的保障 3.(2017课标全国,32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经 正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视 平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典( ) A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法制基础 C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向 答案解析解析 关闭 僭主一般出身贵族,并不代表贵族垄断国家政权,故A项错误;根据材料 “有的执政官是未经正当选举上台的”“但最终受到流放等惩罚”,可 知雅典政治生活有一定的法制基础,故B项错误;由材料僭主“重视平民 利益”,可知平民有政治权利,故C项错误;由于“未经正当选举上台”, 尽管僭主们“政
7、绩斐然”,“但最终受到流放等惩罚”,说明没有经过民 主程序上台的领导人得不到拥护,民主政治已是人心所向,故D项正确。 答案解析 关闭 D 真题体验 -11- 命题特点考题扫描 4.(2017课标全国,32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履 行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加 成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( ) A.限制权力滥用B.防止官员腐败 C.培育权利观念D.增强责任意识 答案解析解析 关闭 材料中的官员宣誓、陪审员宣誓、青年男子成人宣誓,都体现了雅典公 民的责任意识,故A项错误,D项正确;“年满18岁的青年男子”并非都是 官员,他们宣誓
8、不能说明是为了防止官员腐败,故B项错误;材料不仅强调 公民享有权利,还强调公民在履行权利的同时要遵守的义务,故C项错误。 答案解析 关闭 D 真题体验 -12- 命题特点考题扫描 名师点评课标全国卷历史试题承担着“学以致用,资政教化”的社 会功用,因此试题的命制会隐含时政热点。如上述第3题僭主遭流 放,第4题雅典公民宣誓就职,实际都暗含社会主义核心价值观中的 民主、法治、爱国等理念,强化了历史与现实的联系,增强了历史 的现实借鉴意义。 真题体验 -13- 命题特点考题扫描 考向三 民主政治下雅典公民的自由 5.(2016课标全国,32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政 府有时让行使警察
9、职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去 参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚 款。这反映出在当时的雅典( ) A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任 答案解析解析 关闭 公民大会是古代雅典的最高权力机关,并非形同虚设,故A项错误;在古代 雅典,公民与民众是两个不同的概念,民众的范围远远大于公民,故B项错 误;材料说明公民必须参加公民大会,否则将受到惩罚,故C项正确;材料 反映了政府迫使公民参政,但没有提及民众对政府的信任问题,故D项错 误。 答案解析 关闭 C 真题体验 -14- 命题特点考题扫描 6.(2014课标全国
10、,32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须 事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这 反映出在古代雅典( ) A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重生命价值的人文精神 C.公民个人自由受到严格限制 D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神 答案解析解析 关闭 仅从自杀的规定无法判断出古代雅典的法律体系已达到完备的程度,故A 项错误;得到法律许可的自杀就不违法,不能说明法律尊重人的生命价值, 故B项错误;“未经允许的自杀被视为犯罪行为”,实际上限制了公民自 杀的自由,故C项正确;雅典人崇尚理性,但自杀须经批准的法律要求并非 向往人的自然死亡,因而并非是崇尚自然法则的理性
11、精神的产物,故D项 错误。 答案解析 关闭 C 真题体验 -15- 命题特点考题扫描 名师点评古代雅典的民主不等同于现代民主,要正确认识古代雅 典的民主政治,2016年和2014年的课标全国卷第32题的命制,切中 了历史教学的软肋。在古代雅典,公民的自由属于城邦,私人行动 受到城邦干预,直接民主虽蕴含着民主的基本原则和精神,但却无 法真正处理好多数与少数、群体与个体、民主与自由的关系。从 学术角度看课标、看教材、看试题,才能摆脱“死读书”的现状,真正 深入地理解历史。 真题体验 -16- 一、民主政治的摇篮 1.蔚蓝色的希腊 (1)独特的地理环境 地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。 山岭沟
12、壑纵横,将陆地隔成小块。 海洋港湾众多,海洋资源条件得天独厚。 (2)影响 促成古希腊广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活 动。 使古希腊形成宽松的社会环境,并较早地接受了平等互利的观 念,有助于古希腊民主政治的建立。 真题体验 -17- 2.城市国家 (1)建立:公元前8世纪左右。 (2)基本特征 彼此分立但联系密切。 小国寡民使公民有较多直接参与政治事务的机会。 比较发达的商品经济和繁荣的文化。 真题体验 -18- 3.希腊公民 (1)地位:公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。 (2)组成:通常由一个城邦的成年男子组成。 (3)权利:有资格参加各种公共活动,有权利参与城邦
13、行政和司法 事务。 (4)素质 珍视个人自由,敢于表现个性,挑战权威。 善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。 具有强烈的集体荣誉感。 真题体验 -19- 二、雅典民主政治的发展历程 1.雅典民主政治的奠基梭伦改革 (1)背景:雅典新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治,促进 工商业繁荣。 (2)内容 经济上:颁布“解负令”,废除债务奴隶制,并实行一系列措施促 进工商业的发展。 政治上:按财产多寡将雅典公民分为四个等级,并设立“四百人 会议”和陪审法庭等民主机构。 (3)特点:不迁就贵族、不偏袒平民的中立政策。 (4)影响:促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 真题体验 -20- 2.雅
14、典民主政治的确立克利斯提尼改革 (1)内容 组成以地域为基础的“五百人会议”。 从十个选区各选一人组成“十将军委员会”。 制定“陶片放逐法”。 (2)影响 雅典国家最终形成。 标志着雅典民主政治的确立。 真题体验 -21- 3.雅典民主政治的“黄金时代”伯里克利改革 (1)背景:希波战争的胜利,伯里克利连任首席将军。 (2)内容 除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生。 “公民大会”成为事实上的国家最高权力机构。 “五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席。 国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 (3)影响:贵族的政治权力被削弱,民主制度发展到很高的程度。
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