中学精神文明建设网络文明传播工作报告.docx
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1、第 1 页 中学精神文明建设网络文明传播工作报告 特征码 vRGZKnnKwbIpIiXTsoGs 中学精神文明建设网络文明传播工作报告 文明,是一座城市最亮丽的名片,是一城人民安乐祥和的生活 见证,是一个城市核心价值与精神品位的集中体现。当五城联 创的号角吹响千家万户,当文明城市的创建工作紧锣密鼓展开, 作为道德教育阵地之一的市实验中学,也在用自己的实际行动 参与文明、传播文明、践行文明。 绿色上网点击“文明” 树立社会主义核心价值观,是落实科学发展观、构建社会主义 和谐社会的重要内容和必然要求,是精神文明建设的紧迫任务。 11 月以来,为积极响应全市网络文明传播工作,学校结合信息 网络的传
2、播优势,充分利用各班计算机课时间,组织学生登录 中国文明网、十堰市文明网、校园网等文明网站,集体点击 “文明” 。配合全国青少年网络文明公约 、 文明上网自律公 约等相关教育资料, “上绿色健康网 做文明青少年”成为了 这节信息课的主题。 第 2 页 “图说我们的价值观” 、 “讲文明树新风公益广告展” 、 “道德模 范 身边好人” 、 “文明讲堂” 、 “志愿服务”等文明网专题板块, 让同学们在学习文明礼仪知识、了解我市文明城市创建工作的 同时,深受了一次绿色网络的教育和洗礼。自觉遵守法律法规 和道德准则,不做有损网络文明、有悖网络道德、损害网络和 谐的事,这样一节网络课堂后,文明上网、共建
3、和谐成为了师 生们的共识。 主题班会培育“文明” “文明是一颗生命力顽强的种子,只要心里播下这粒种子,它就 会在我们的精神世界里生根、开花、结果。作为一名中学生, 我们有责任、有义务弘扬文明传统,树立良好的形象。 ”“每学 期结束后,学校都会评选“四省之星” ,作为上学期的文明星, 通过这次主题班会的学习,我对文明二字有了更深的认识,今 后,我会通过自己实实在在的文明之举,为文明校园、文明十 堰的创建贡献自己的力量。 ”11 月初的一次班会上,一节节异 彩纷呈的“文明传播 有你有我”主题班会课进一步深化了对学 生的文明礼仪教育、行为习惯教育、公民道德规范教育。 同学们或是以辩论会的形式分析社会中、校园里存在的文明与 不文明,或是通过讲故事的形式分享日常生活、我们身边的文 明与感动,或是以发人深省的小短剧诠释文明的内涵,结合学 校精神文明建设和“四省”教育开展实际,进一步强化了同学 第 3 页 们审视自身、反省自我的意识,促进了讲文明语言,行文明礼 仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风的良好风气形成。 文明需要我们从行动中践行!以实验中学这个小文明圈为起始, 自觉从身边小事做起,从点滴文明做起,文明传播的队伍将不 断向更宽更广的范围发散和壮大,奋发向上、崇德向善的正能 量将强有力地吹响全市“五城联创” 、文明城市创建的冲锋号角!
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