七年级历史下册期末考试试卷质量分析.docx
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1、第 1 页 七年级历史下册期末考试试卷质量分析 特征码 FdYlRksKYqKadAZgLDXZ 七年级历史下册期末考试试卷质量分析 今年七年级历史测试考试试卷正是在去年“能力立意”的基点 上,稳中求变,变中求新,既体现了义务教育的“普及性、基 础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激 励教师积极进取,努力探索历史教育教学改革的新途径。 一、试卷评价 试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才 与劳动力的水平测试,充分体现了课程标准与考试标准的基本 要求,在题型、题量、难度系数基本保持稳定的基础上,进一 步优化了知识考查内容,突出了能力考查要求,对指导基础教 育历史课
2、程改革具有较强的导向作用。 从试卷中我们可以看出: 第 2 页 (1)全卷三种题型,即:选择、材料分析、论述题。三种题型 的优化,全面考查了学生的历史学科能力。全卷主客观试题分 配恰到好处,其中选择题占了 45%,便于检测学生对基本历史 知识的掌握,而材料分析和论述题占 55%,则侧重考查了学生 分析问题、解决问题的能力。因而三种题型的配置充分体现了 水平测试的双重功能。充分反映了课改、教改与考改新思路, 考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。 (2)全卷涉及的知识面广,且知识范围分配合理。试题全面覆 盖七年级历史上册教材,涉及经济、政治、文化、民族、等各 个方面知识点,而且知识范
3、围的分配也充分反映了课程标准与 考试标准的要求。这就有利于全方位检测学生对不同时代、不 同地区、不同侧面的历史知识。 (3)突出了对学科主体内容和历史知识内部联系的考查。今年试 卷考查的内容全部都是学科教学中的重点内容没有偏题、怪题, 体现了初中历史教学的普及性、基础性。同时材料分析题和论 述题又具有较强的综合性和现实性,特别是从历史事件本身的 联系与影响方面着题。 (4)试题充分体现了课标与考标规定的知识与能力目标,灵活 考查了学生对历史知识的记忆、理解、比较、分析、综合及迁 第 3 页 移等多方面的能力,很明显地反映出考查学生理解、分析、综 合层次的知识内容达 70%,侧重考查了学生多元历
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