2020年秋人教版高一历史必修一试题:第26课 随堂 Word版含解析.doc
《2020年秋人教版高一历史必修一试题:第26课 随堂 Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年秋人教版高一历史必修一试题:第26课 随堂 Word版含解析.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第八单元第二十六课一、选择题1(2018焦作高一检测)“欧共体不单单是冷战的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”这说明欧洲走向联合的出发点是(B)A密切欧洲各国的联系,维护欧洲安全B保障自身安全,提高国际地位,加快经济发展C与美国、苏联抗衡,保障自身的安全D制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益解析据材料“欧共体不会随着冷战的结束而消亡”可知欧洲走向联合是为了自身安全和经济发展,故选B项。A、C两项仅反映了材料的一个方面,不够全面,排除;D项未在材料中体现,排除。2(2018淮南高一期末)“从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上,冤冤相报。从20世纪
2、50年代后,它们寻求合作,谋求共赢。”上面所描述的国家关系比较典型地发生在(C)A英国与欧洲大陆主要国家间B美日之间C欧洲大陆主要国家间D美欧之间解析结合所学史实,最符合材料信息的国家是法国和德国,法德都是欧洲大陆的主要国家,因此,正确的答案为C项。3(2018延吉高一联考)日本外务省1991年版外交蓝皮书指出:“日本已能对有关国际秩序的所有问题产生很大影响,尤其是必须在亚太稳定与发展方面起到中心作用。”这表明日本(C )A成为世界头号霸主 B拥有国际问题否决权C谋求政治大国地位 D主导亚洲稳定与发展解析本题考查日本谋求政治大国。材料中“起到中心作用”,说明日本想在亚太地区谋求政治大国地位,故
3、C项正确;A项和B项不是日本经济发展后的政治主张;D项明显不是日本的目标。故选C项。4(2018苏州高一期末)美国学者亨廷顿认为:“冷战时期,世界被分裂成三个部分。一个由美国领导的最富裕和民主的社会集团,同一个苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争,还有一个部分”与“还有一个部分”最相关的是(C)A欧共体 B英国C不结盟运动 D日本解析“冷战”时期世界被分裂成三个部分,分别是指资本主义阵营、社会主义阵营和第三世界国家,欧共体、英国、日本都属于资本主义阵营,A、B、D三项错误。不结盟运动是由发展中国家发起的,不属于美国和苏联领导,C项正确。5(2018聊城高一期末)某论文的中心词主要有“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020年秋人教版高一历史必修一试题:第26课 随堂 Word版含解析 2020 年秋人教版高一 历史 必修 试题 26 Word 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4904894.html