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1、第 1 页 两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌 特征码 lvRYJaMTYZqVXqjiULEm * 两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌 第二组 张 xx,20XX 年 6 月加入中国共产党,20XX 年参加工作, 现任教于 xx 路第二小学。作为一名普通教师,在工作岗位上张 老师能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,认真的完 成各项工作任务;作为一名共产党员,张老师能时时刻刻以党 员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,积极 推进素质教育和新课程改革,自觉遵守教师职业道德行为规范 和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和 生活上关心和爱护每一个学生。 一、关爱
2、学生,以德育人 苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小 心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却 第 2 页 又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在” 。小 学的孩子,还是很天真、单纯的,他们没有多么邪恶的心灵, 犯的错误也不是什么十恶不赦的,甚至还有很多是让你哭笑不 得的。所以,对待犯错误的孩子,张老师一般都会深入了解原 因,再进行道德品质教育,让学生不会惧怕,又懂得做人的道 理。 曾经,有家长找过来,说自己孩子从家里偷偷地拿钱,到学校 给了其他同学。这里面透漏出来的信息太多了。张老师经过调 查才知道,这个孩子平时比较内向,他想和其他同学玩,就想 出了用
3、钱“收买”大家的法子,还请大家吃饭,其他孩子也欣 然接受。孩子多单纯啊,心情可以理解,但是做法不能同意。 经过老师和孩子谈话后,孩子意识到自己的错误,首先自己偷 拿家长的钱不对;其次,物质换来的友谊不是真正的友谊;再 次,自己的方法不对,可以通过共同的爱好找到志同道合的朋 友。其他的孩子也意识到自己的错误:不能用不和同学玩来要 求别人做任何事;不明来历的礼物、钱财不能要;同学之间应 该互相帮助。显然他们也不想让家长知道自己的这些事情,所 以经过协商后大家一致决定,此次事件张老师暂时不通报给家 长,但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。本次 事件张老师没有严厉批评任何一个同学,而是通过讨
4、论、协商 的方法解决了问题。这样既保护了孩子的隐私,又让学生意识 第 3 页 到了自己的错误,让孩子知道如何正确的做人做事。德育工作 得到家长、学生好评。 二、为人师表,做好榜样 教师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解 惑也。 ”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习 等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为班主任,责 任更是重大。班主任工作不同于别的工作, “身教”甚于“言传” ,班主任是学生们的标杆,所以张老师一直严格要求自己,做 好学生的学习模范。学生劳动时,张老师都跟着一起劳动,学 生做不到的张老师上,学生不愿意做的张老师做,在劳动的过 程中交给他们方法和
5、技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技 能,张老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如,要求学生 上学不迟到、早退,老师首先要做到,学校八点上课,张老师 基本都在七点半左右到校,除了用笑脸迎接学生,更重要的是 要让他们看到张老师的实际行动,告诉他们要他们做的老师也 做了,而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风 去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的 成长。 三、严谨治学,提高效率 第 4 页 教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空 有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦 学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研 究教材教法,广采他山之石。她先后参加区各种教师培训、教 材培训,聆听专家报告,思考教材编写意图,大胆将改革的想 法付诸行动。 上花钟一课时,张老师多方面搜集资料、图片、音乐,给 学生直接的感受,了解更多不同季节、不同时间开放的花,学 生积极性特别高。在日常教学中,她坚持面向全体学生,鼓励 学生积极思考、大胆发言,及时予以肯定表扬;课后及时批改 作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全 面提高每个学生的学习成绩。 一路汗水一路歌,张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对 教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。 *
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