2019-2020学年高中历史岳麓版选修四课时跟踪检测:(四) “千古一帝”秦始皇 Word版含答案.doc
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1、课时跟踪检测(四)“千古一帝”秦始皇一、选择题(每小题4分,共24分)1历史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论,可能需要依据()A统一文字、焚书令、秦朝速亡 B统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡C焚书令、秦朝速亡、 科举制度 D焚书令、秦朝速亡、后世没有采用该手段解析:选D材料中顾颉刚指出,秦始皇为了统一思想,推行严刑峻法,实行了“焚书坑儒”,禁止人民读书,但是没有达到想要的目的。秦始皇在思想统治上的失败一方面加快了秦朝的灭亡,另一方面也为后世提供
2、了深刻的教训和借鉴,所以D项符合题意。2秦始皇被称为“千古一帝”,我们之所以肯定他,最主要是在于他()A确立了封建制度B建立了中央集权制度C所实行的统治政策对后世影响大D建立了第一个统一的多民族国家解析:选D秦始皇对我国后世深远的影响是他创立的政治制度。3据史料记载,秦始皇共有五次大规模巡游,路程超过2万公里,远远高于尚书记载的“天子五载一巡守”的古制。巡游最重要的目的是()A宣扬国威,安定天下B平定叛乱,安定一方C奢侈享乐,玩物丧志 D金戈铁马,王道霸业解析:选A国家统一之后秦始皇进行了五次大规模巡游,其用意只在于宣扬国威,安定天下。4开创了大一统帝国的秦朝仅存约15年的时间。造成秦朝二世而
3、亡的主要原因是()A武将纂权 B苛法暴政C外族入侵 D诸侯争霸解析:选B结合所学知识可知秦朝采用法家思想治国,实行严刑峻法激化了社会矛盾,因此而灭亡,故B项正确。5毛泽东善读史书,对嬴政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”。对此正确的理解是()A秦使分封制寿终正寝B秦推行郡县制,影响重大C皇帝制被后世采用D三公九卿制得以延续解析:选B秦朝推行的一系列政治制度中,郡县制影响深远,一直为后世所沿用。6在评论秦朝灭亡时,历史学家张岂之说:“秦始皇忘记了最主要的事:民心和民力。”最能论证此观点的是()A称皇帝、制秦律 B置三公、行郡县C“焚书坑儒”、筑长城 D统一文字、平百越解析:选C“焚书坑儒”失去了
4、民心,“筑长城”滥用了民力,这些导致了秦朝的灭亡。二、非选择题(第7题15分,第8题11分,共26分)7阅读材料,回答问题。材料卢生说始皇曰:“方中,人主时为微行,以辟恶鬼,恶鬼辟,真人至。人主所居而人臣知之,则害于神。愿上所居宫毋令人知,然后不死之药殆可得也。”乃令咸阳之旁二百里内宫观二百七十,复道甬道相连,帷帐钟鼓美人充之。各案署不移徙。行所幸,有言其处者,罪死。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问,莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。听事,群臣受决事,悉于咸阳宫。 史记秦始皇本纪(1)根据材料并结合
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