2019-2020高中历史人教版选修3作业: 第一单元第3课 同盟国集团的瓦解 作业 Word版含解析.doc
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1、一、选择题1右图是第一次世界大战期间刊登在英国笨拙杂志上的一幅漫画。画面上,鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说:“啊,我把你变成了一只多么好的鸽子呀!”该漫画反映的实质是()A美国推行和平外交政策B美国利用“中立”政策大发战争横财C美国借助大战之机向亚太地区扩展势力D美国打着和平的幌子谋求欧洲均势解析:选B。鹰的嘴中虽然衔着象征和平的橄榄枝,但其好战的本性是无法改变的。一战爆发后,美国表面上伪装“中立”,但实际上利用同交战双方做生意大发战争横财。21917年4月,美国加入协约国集团,对德宣战;1918年3月,苏俄同德国签订布列斯特和约,退出帝国主义战争。对上述两件大事的正确
2、分析是()协约国阵营发生了重大变化协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱实质上都起到了加速战争结束的作用美国和苏俄都维护了自己的利益A BC D解析:选D。本题根据所学知识,美国参战、苏俄退出第一次世界大战,都使协约国阵营发生了巨大变化,并改变了两大集团的力量对比,加速了第一次世界大战的结束,都维护了自己的利益。31918年9月底10月初,协约国向德国发起全线攻击,这次军事行动的直接后果是()A促使同盟国集团瓦解B促使德国皇帝退位C把战线推进到马恩河一带D突破了德军的“兴登堡防线”解析:选D。注意题干关键词“直接后果”,1918年9月底至10月初,协约国军队全线出击,突破德军“兴登堡防线”。德军
3、连连败退,导致同盟国集团开始瓦解。战场失利引发国内政治危机。4日本参加一战的根本目的是()A抵抗德奥的侵略扩张B为了扩张自己在亚太地区的势力范围C为了世界人民的正义事业D为了讨好协约国各国解析:选B。A、C、D三项都是表面现象,只有B项才是日本参战的真实目的。5观察下图,图中的照片拍摄于一战时期法国北部孚日省的中国劳工营。下面相关的解释不正确的是()A图中照片的拍摄应不早于1917年B向欧洲派遣劳工的是北洋政府C劳工们为协约国胜利作出了一定贡献D中国劳工赴欧是为美国所雇佣解析:选D。1917年,中国加入协约国一方作战,派遣大批劳工到欧洲战场从事后勤工作。因此,D项的叙述不正确。 6全球通史中对
4、某一条约描述如下:“而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区,这使它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省,割让包括6 200万人口和125万平方公里的领土使新生政权获得宝贵的喘息机会”该条约是()A1907年英俄协约B1918年布列斯特和约C1918年11月一战停战协定D1904年英法协约解析:选B。本题考查学生解读史料信息的能力和知识迁移运用能力。由题干信息可知该条约放弃了部分领土和主权,最重要的是“使新生政权获得宝贵的喘息机会”,联系俄国十月革命后的史实可知,符合1918年苏俄与同盟国签订的布列斯特和约。7按照布列斯特和约,苏俄割让上百万平方千米领土,赔款60亿马克。被占领区煤炭开采量占全国的9
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