2019-2020学年高中历史人教版选修一课件:第六单元 穆罕默德 阿里改革 第3课.pdf
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1、课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 第第3课课改革的后果改革的后果 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 预习导引预习导引 学习目标学习目标重点难点重点难点 认识穆罕默认识穆罕默 德德阿里改革阿里改革 在埃及历史在埃及历史 上的作用。上的作用。 1.重点:重点:阿里对外扩张及其失败的原因;阿里对外扩张及其失败的原因; 分析理解阿里改革的意义。分析理解阿里改革的意义。 2难点:难点:英国等列强插手及英、法、俄英国等列强插手及英、法、俄 等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不 同表现的原因。
2、同表现的原因。 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1条件条件 随着改革的推行随着改革的推行,埃及国力日益增强埃及国力日益增强。 2概况概况 (1)第一阶段第一阶段(18111831年年) 1811年年,东征东征_,使该地成为埃及的属地使该地成为埃及的属地。 向南发动对向南发动对_的战争的战争,但未达到预期目的但未达到预期目的。 1824年年,西讨西讨_,被英国被英国、法国法国、俄国联合打击俄国联合打击, 损失惨重损失惨重。 知识点一知识点一穆罕默德穆罕默德阿里的对外扩张阿里的对外扩张 阿拉伯半岛阿拉伯半岛 苏丹苏丹 希腊希腊 课前自主导学课前自主导学课堂
3、互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 (2)第二阶段第二阶段(18311841年年) 1831年年,入侵入侵_,挑起与奥斯曼帝国的战争挑起与奥斯曼帝国的战争。 1833年年,_同埃及互相承认既得利益同埃及互相承认既得利益。 3影响影响 (1)积极:埃及获得事实上的独立积极:埃及获得事实上的独立,建立了以埃及为中心建立了以埃及为中心, 横跨横跨_三洲的三洲的“帝国帝国”。 (2)消极:影响了消极:影响了_,动摇了动摇了_的根的根 基基。 叙利亚叙利亚 奥斯曼帝国奥斯曼帝国 欧亚非欧亚非 国内改革进程国内改革进程阿里政权阿里政权 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答
4、教材问题解答 归纳总结归纳总结 阿里对外战争的性质阿里对外战争的性质 对外战争的性质是非正义的对外战争的性质是非正义的,显现出穆罕默德显现出穆罕默德阿里改革的封阿里改革的封 建性建性。连续的扩张连续的扩张,使埃及元气大伤使埃及元气大伤,动摇了穆罕默德动摇了穆罕默德阿里阿里 政权的根基政权的根基。这是导致穆罕默德这是导致穆罕默德阿里改革最终失败的重要原阿里改革最终失败的重要原 因因。 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1原因原因 (1)根本原因:封建王朝的专制性和扩张性根本原因:封建王朝的专制性和扩张性。 (2)内因内因 对外战争对外战争,加强对人民的掠夺
5、和奴役加强对人民的掠夺和奴役。 武装起义时有发生武装起义时有发生,_尖锐尖锐,改革难以继续改革难以继续。 (3)外因:外因:_加紧了对埃及的干涉加紧了对埃及的干涉,法国放弃对埃及的法国放弃对埃及的 支持支持。 2结果结果 (1)埃及仍是埃及仍是_的一个行省的一个行省。 (2)欧洲列强势力进入埃及欧洲列强势力进入埃及,埃及埃及_被冲垮被冲垮。 知识点二知识点二穆罕默德穆罕默德阿里改革的失败阿里改革的失败 社会矛盾社会矛盾 英国英国 奥斯曼帝国奥斯曼帝国 民族工业民族工业 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 易错警示易错警示 穆罕默德穆罕默德阿里改革的失败原因
6、阿里改革的失败原因 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1局限性局限性 (1)没有触动封建政治体制没有触动封建政治体制,本质上是封建性质的改革本质上是封建性质的改革。 (2)对外扩张和残暴统治对外扩张和残暴统治,给人民带来了深重的灾难给人民带来了深重的灾难。 2进步性进步性 (1)政治上:结束了埃及长期的混乱状态政治上:结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的确立了统一的 _国家体制国家体制,奠定了近代埃及民族国家的基础奠定了近代埃及民族国家的基础。 (2)经济上:发展了农业和商业经济上:发展了农业和商业,建立了建立了_,大大大大 提高了社会生产力提高了社会
7、生产力,推动了埃及社会历史进程推动了埃及社会历史进程。 知识点三知识点三改革的意义改革的意义 中央集权中央集权 近代工业近代工业 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 (3)军事文化:不仅促进了文化的繁荣军事文化:不仅促进了文化的繁荣,更增强了经济和更增强了经济和 _实力实力,使埃及的独立和主权能够在一个较长的时间使埃及的独立和主权能够在一个较长的时间 里得以维护里得以维护。 (4)综合国力:埃及实际上摆脱了综合国力:埃及实际上摆脱了_的统治的统治,推推 迟了欧洲列强侵占埃及的进程迟了欧洲列强侵占埃及的进程。 (5)近代化:为埃及引进了西方资本主义的科学技术
8、和思想近代化:为埃及引进了西方资本主义的科学技术和思想 文化文化,客观上促进了埃及客观上促进了埃及_的发展的发展,推动了埃及推动了埃及 历史的进步历史的进步。 军事军事 奥斯曼帝国奥斯曼帝国 资本主义资本主义 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 名师点拨名师点拨 全面认识阿里的改革全面认识阿里的改革 阿里的改革是有利于巩固埃及的封建中央集权制的,是为阿里阿里的改革是有利于巩固埃及的封建中央集权制的,是为阿里 王朝的对外扩张服务的,具有明显的封建性。但阿里改革是伊王朝的对外扩张服务的,具有明显的封建性。但阿里改革是伊 斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的
9、改革。他是埃及斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。他是埃及 民族近代化的奠基者。民族近代化的奠基者。 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史料探究史料探究】 史料一史料一英国撕掉伪装面孔于英国撕掉伪装面孔于1840年年7月直接出兵干涉月直接出兵干涉,结结 果穆罕默德果穆罕默德阿里被迫屈服阿里被迫屈服这就使得主要建立在军事这就使得主要建立在军事 供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破 产产由于现代化内在条件不成熟由于现代化内在条件不成熟,它根本未能触及埃及它根本未能触及埃及 传统深厚的
10、社会基础传统深厚的社会基础, 主题一主题一阿里改革失败的原因阿里改革失败的原因 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化 运动运动从农村里征调大量农民作工厂工人以及召集农民从农村里征调大量农民作工厂工人以及召集农民 进行公共工程建设和服兵役进行公共工程建设和服兵役采用政府垄断专卖制度进采用政府垄断专卖制度进 一步损害了农民和农业的利益一步损害了农民和农业的利益工厂的那些管理人员大工厂的那些管理人员大 多数是领薪俸的政府官吏多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既
11、无知又缺乏对于所干的工作既无知又缺乏 热情热情。除了外国专家外除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的只有极少数技术人员掌握了新的 机器生产和修理技术机器生产和修理技术,对于大多数人来说这些进口机器是对于大多数人来说这些进口机器是 新奇而珍贵的新奇而珍贵的,机器一旦损坏机器一旦损坏,就形同废铁就形同废铁。 王泰王泰穆罕默德穆罕默德阿里改革与埃及早期现代化阿里改革与埃及早期现代化 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 史料二史料二判断历史的功绩判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提不是根据历史活动家有没有提 供现代所要求的东西供现代所要求的东西,而是根
12、据他们比他们的前辈提供了而是根据他们比他们的前辈提供了 新的东西新的东西。 列宁列宁评经济浪漫主义评经济浪漫主义 (列宁全集列宁全集第二卷第第二卷第105页页) 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 思考思考 (1)依据史料一依据史料一,概括阿里改革失败的原因概括阿里改革失败的原因。 (2)依据史料一依据史料一,谈谈你对史料二的理解谈谈你对史料二的理解。 答案答案(1)原因:英国殖民干涉;未触及传统社会基础原因:英国殖民干涉;未触及传统社会基础(或内或内 在条件不成熟在条件不成熟);只限于器物层面西化;损害了农民和农业;只限于器物层面西化;损害了农民和农业
13、的利益;缺乏管理和技术人员的利益;缺乏管理和技术人员。 (2)阿里改革具有历史进步性:创建了近代军事工业阿里改革具有历史进步性:创建了近代军事工业,推进推进 了埃及近代化了埃及近代化(军事军事、人才人才、技术等方面技术等方面)。(言之成理言之成理,有有 理有据即可理有据即可。) 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史论归纳史论归纳】 1穆罕默德穆罕默德阿里改革失败的原因阿里改革失败的原因 (1)内因内因 阿里改革没有从根本上触动原有的封建生产关系阿里改革没有从根本上触动原有的封建生产关系,广大广大 农民仍然深深地依附于统治阶级农民仍然深深地依附于统治阶级
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