2020版高考数学一轮复习课时规范练35综合法分析法反证法理北师大版.doc
《2020版高考数学一轮复习课时规范练35综合法分析法反证法理北师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020版高考数学一轮复习课时规范练35综合法分析法反证法理北师大版.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课时规范练35综合法、分析法、反证法基础巩固组1.命题“对于任意角,cos4-sin4=cos 2”的证明:“cos4-sin4=(cos2-sin2)(cos2+sin2)=cos2-sin2=cos 2”过程应用了()A.分析法B.综合法C.综合法、分析法综合使用D.间接证明法2.(2018吉林梅河口五中三模,5)给出下列两个论断:已知:p3+q3=2,求证:p+q2.用反证法证明时,可假设p+q2.设a为实数,f(x)=x2+ax+a,求证:|f(1)|与|f(2)|至少有一个不小于.用反证法证明时可假设|f(1)|且|f(2)|.以下说法正确的是()A.与的假设都错误B.与的假设都正确
2、C.的假设正确,的假设错误D.的假设错误,的假设正确3.要证:a2+b2-1-a2b20,只需证明()A.2ab-1-a2b20B.a2+b2-1-0C.-1-a2b20D.(a2-1)(b2-1)04.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小顺序是()A.abcB.bcaC.cabD.acb5.若ab0,且x=a+,y=b+,则()A.xyB.x0,则f(x1)+f(x2)的值()A.恒为负值B.恒等于零C.恒为正值D.无法确定正负8.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在0,1上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x20,1,当|f(x1)-f(x2)|x1-x2|
3、时,求证:|f(x1)-f(x2)|0,用分析法证明1+时,索的因是.10.已知正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:.综合提升组11.如果A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于A2B2C2的三个内角的正弦值,则()A.A1B1C1和A2B2C2都是锐角三角形B.A1B1C1和A2B2C2都是钝角三角形C.A1B1C1是钝角三角形,A2B2C2是锐角三角形D.A1B1C1是锐角三角形,A2B2C2是钝角三角形12.已知函数f(x)=3x-2x,求证:对于任意的x1,x2R,均有f.13.(2018四川南充模拟,17)已知数列an中,a1=1,其前n项和为Sn,且满足an=(n2).(1)求证
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 高考 数学 一轮 复习 课时 规范 35 综合法 分析 反证 法理 北师大
链接地址:https://www.31doc.com/p-4916949.html