九年级教学工作计划.docx
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1、第 1 页 九年级教学工作计划 特征码 PycVziBtlsQBzwTWmUnl 时光飞逝,一学期眨眼而过,我和学生一起迎来了初中阶段 的最后一学期,也是学生面临的第一个人生十字路口,因此安 排好学生本学期的教学活动至关重要。为使本学期的教学活动 提高到最大效率,现将本学期语文教学计划如下: 一、 本学期教学内容分析 本学期九年级的语文教学任务主要有以下几项: (一)九年级 14 单元现代文内容的学习。 本部分内容主要涉及到学生对文学作品的欣赏。第一单元 是现代诗,教学时主要引导学生学习诗歌的朗读技巧,感悟诗 人深沉而炽烈爱国之情,陶冶学生情操,净化学生心灵,加深 学生对祖国和家乡的情感。帮助
2、学生理解诗中的艺术形象,欣 赏诗歌凝练的语言。背诵名篇佳作。第二单元是小说,教学中 除了了解小说的基本常识外,着重引导学生欣赏小说中的人物 形象,把握人物的性格特点,学习作者刻画人物性格的多种艺 第 2 页 术手法。以提高学生阅读和写作的能力。第三单元是散文单元, 学习时,重在培养学生的审美趣味和对语言文字的感悟理解能 力。对于精美的段落要熟读成诵。第四单元是戏剧单元。重在 引导学生理解戏剧是怎样在冲突中展现人物性格的,又如何通 过个性化的语言塑造人物形象。本部分的教学以第二单元为主。 (二)16 册语文教材知识的梳理。 本部分为考前的第一轮复习,重在加强学生对学过的语文 基础知识的复习与巩固
3、,教师进行适当的拓展延伸。对于现代 文的复习,重点课文教师帮助学生进行梳理课文内容,强调重 点知识。自读课文要求学生记住字词。文言文是复习的重点, 复习中要求学生背诵名篇,记住课文中重点实词、虚词的用法, 并养成自己归纳总结的好习惯。对课文中的重点语句,要能够 准确翻译。了解重点的作家作品。对于每单元后的综合性学习, 有重点的帮助学生进行设计总结。课后古诗词能够准确背诵默 写。 (三)专项训练,强化语文语文知识体系。 本阶段的复习,主要抓以下几个专项:1、语音和汉字。本 第 3 页 部分要求学生记住课程标准中要求掌握的 3500 个常用汉字的读 音及写法。能规范的给生字注拼音。2、词语。了解词
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