中册中心学校教研室20XX年工作计划.docx
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1、第 1 页 中册中心学校教研室 20XX 年工作计划 特征码 FpvJmAcxDDRTOuYINCTE 中册中心学校教研室 20XX 年工作计划 一、工作思路 全面贯彻党的教育方针,深化课程改革,推进实施素质教 育。以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量 为核心,突出一个中心提高教育教学质量;抓住两个关键 提升学校教学管理水平和提高教师整体业务素质;狠抓三 个重点课程方案及教学常规的落实、质量监测及评价、教 学研究及课题研究活动的开展。不断增强“创新意识、质量意 识、效率意识和服务意识” ,创新教研方式,努力构建“教学视 导经常化、校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系, 促进
2、全镇小学教育教学质量稳步提升。 二、工作目标 通过扎实开展常规教研活动、专题教研活动、以教师个人或学 第 2 页 科教研组为主体的自主互助式教研活动以及小课题研究活动。 使教师队伍素质得以提高(面向全体、尊重个性,乐教、会教、 善教) ;教研氛围浓厚,骨干教师团体不断壮大,教师专业化、 学者化程度不断加深;着力培养小学生学习兴趣和良好习惯, 让学生乐学、会学、善学,健康成长、全面发展。 三、主要工作及措施 (一)抓好“课程方案”的落实,促进学生全面发展。 1、落实国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准, 完成课程标准规定的教学任务。完善小学专项考核方案,继续 组织专项考核评估。 2、深
3、化师生读书、书画比赛、作文大赛等活动,召开小学作文 教学研讨会。 3、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。 4、面向全体学生,关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。 不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生掉队。 第 3 页 5、着眼学生素质,抓好养成教育。认真落实泗水县中小学学 生习惯养成实施意见 ,着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方 法和良好习惯。此项工作将组织专项检查并纳入对学校的综合 考核中。 (二)抓好教学管理,提高管理效益。 1、抓好制度的创建和完善,优化管理模式,提高管理效能。做 到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格、 教学管理务实高效。 2、突出教学
4、的中心地位,抓各校以质量为本、质量立校意识的 提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做 细、做实、做优。要求校长每学年听评课不少于 40 节,分管校 长、教务主任不少于 80 节,教师听评课不少于 40 节。 3、加大对各小学检查评估力度。根据中册镇小学教学教研工 作监测考核办法对学校进行综合评价,对各小学教务主任工 作进行评价。建立业务领导考核、骨干教师培养制度。 4、加大教学视导和不定期督查力度。关注薄弱学校、薄弱学科 和薄弱教师的教学工作。 第 4 页 5、加强学前教研。以“情感教育” 、 “习惯教育”作为教育教学 的核心目标。通过举办学前教学研讨会、学前保育观摩、教师 培
5、训等活动,提高学前教研工作水平。 (三)抓好教学常规,规范教学行为。 1、认真落实济宁市中小学教学工作常规 ,规范学校教学管 理和教师教学行为。常规教研工作突出针对性、专题性和实效 性。 (1)计划重实际。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。 突出抓好计划的落实,力戒流于形式。 (2)课标、教材重研读。加强对课程标准的学习与解读,把 “目标要求”熟记领悟,落实到教学实践中。引导教师认真研 读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编 者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。 (3)备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位 教学方法、定位学法指导。教学设计的撰写要着
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