2019-2020高中历史人教版选修3课件: 第五单元第1课 朝鲜战争 课件(26张).ppt
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1、,第五单元 烽火连绵的局部战争,第五单元 烽火连绵的局部战争,第1课 朝鲜战争,第五单元 烽火连绵的局部战争,朝鲜“光明星3号”,一、朝鲜战争的爆发 1朝鲜半岛政权的对立 (1)原因:二战后美苏以_为界分区占领朝鲜半岛。 (2)概况 北部:在_支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。 南部:在美国扶植下成立大韩民国。,北纬38度线,苏联,2美国的霸权政策:美国企图借_的冲突进行武装干涉,以推行自己的霸权政策。 3内战爆发和扩大 (1)爆发 时间:1950年6月25日。 初期战况:朝鲜人民军攻占_,并向南方推进,韩军节节败退。 (2)扩大 表现:美国操纵联合国安理会组建“_”干涉朝鲜战争。 性质:由内
2、战扩大为一场国际性的局部战争。,朝鲜半岛,汉城,联合国军,二、抗美援朝,保家卫国 1目的:抗美援朝,_。 2经过 (1)1950年10月19日,在司令员_的指挥下,志愿军兵分三路跨过鸭绿江,开始抗美援朝作战。 (2)志愿军利用敌军轻敌和分兵冒进的弱点,先后取得两次战役的胜利,解放_,把美军赶回“三八线”以南,以后双方的战线基本稳定在“三八线”附近,进行了三次 互 有攻守的大规模战役。,保家卫国,彭德怀,平壤,(3)1951年7月,在苏联建议下,交战各方开始进 行朝 鲜停 战谈判,从此朝鲜战争进入边谈边打、打打停停的新阶段。 (4)经过战场上和谈判桌上的反复较量,1953年7月,朝 鲜 停战协定
3、最后签字。 三、朝鲜战争的影响 1性质:是二战后以_为背景的一次大规模局部战争。,东西方两大阵营对立,2影响 (1)对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的_局面。 (2)对中国:捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民的正义事业,提高了中国的国际地位。 (3)对美国:通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败.在战争中和战争结束后,美国对_实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态。,分裂,中国,思维导图,知识主线 (1)朝鲜战争爆发的根本原因是二战后东西方两大阵营对立,其直接原因是朝鲜半岛两个政权的对立和美国的霸权政策的推行。中国为维护国家安全,进行了抗美援朝,保家卫国。 (2)朝鲜战争是二战后以东西方两大阵
4、营对立为背景的一次 大规模局部战争,加剧了朝鲜半岛的分裂局面。中国抗美援 朝战争打破了美国不可战胜的神话,捍卫了中国的国家安全。 在战争中和战争结束后,美国对中国实行长期封锁,致使两 国关系长期处于敌对状态。,朝鲜战争与冷战格局的关系和中国出兵朝鲜的原因,1朝鲜战争与冷战格局的关系 (1)从战争起因看:美国认为朝鲜内战是苏联扩张的产物,要遏制苏联,故朝鲜战争是冷战的产物。 (2)从战争过程看:由内战发展为国际性局部战争,是冷战中的热战,是冷战在亚洲的发展。 (3)从战争结果看:加剧了朝鲜半岛的分裂局面,体现了两种社会制度势均力敌的较量。,2中国出兵朝鲜的原因 (1)维护国家安全。美国占领平壤后
5、,把战火烧到中朝边境 的鸭绿江畔,并轰炸中国东北地区,在此之前美国第七舰队 还进驻台湾海峡,干涉中国的内政。 (2)发扬国际主义精神,援助社会主义国家抵御外来侵略和干涉。本来二战后美国就建立起阿拉斯加、阿留申群岛、日 本、台湾、菲律宾对中苏等社会主义国家包围的军事线, 如果朝鲜失败,东北亚地区就直接面临美国的威胁。 (3)应金日成主席的邀请,中共中央政治局和中央主要领导人进行了慎重考虑,决定组建中国人民志愿军出兵朝鲜。,特别提醒:朝鲜战争是二战后第一次大规模的局部战争。 双方参战兵力各数十万;动用了除核武器以外的所有 先进 武器;战争异常激烈,损失巨大;战争历经3年,战火遍及朝鲜南北。由此看来
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