2020届高考生物二轮复习系列之疯狂专练:18 种群和群落 Word版含答案.docx
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1、疯狂专练十八种群和群落考点说明本专题是根据近三年(20172019)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。从近三年的新课标卷的考查知识点来看,种群和群落中的各个考点都有所涉及,预计今后高考种群和群落仍是高考的必考内容,常以曲线图、柱状图、表格等为载体,结合生态系统的相关内容进行综合考查,侧重考查考生对种群的特征、种群的数量变化、种群密度的调查方法等。考点透视1(2019新课标卷6)某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,
2、三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是( )A细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同C在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段2.(2018全国卷,5)种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是( )A种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长
3、的制约逐渐减弱3(2017新课标卷,5)某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )A将样方内的个体进行标记后再计数 B进行随机取样,适当扩大样方的面积C采用等距取样法,适当减少样方数量 D采用五点取样法,适当缩小样方的面积考点突破1种群具有多种数量特征。下列相关的描述正确的是( )A一段时间内某种群出生率升高,则在此期间该种群的数量一定上升B若某种群的年龄组成为增长型,则该种群数量一定增加C我国一线城市人口的剧烈波动往往与迁入率和迁出率有关D培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱2下列关于环境容纳量的叙述,错误的是( )A种群数量在K/2时增
4、长最快B同一群落各种群的环境容纳量是相同的C环境容纳量会随着环境条件的改变而改变D环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度3下列有关种群数量调查研究方法的叙述,正确的是( )A用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样以确保结果准确B调查藏羚羊的种群密度时,标志物易脱落会导致调查结果偏小C调查酵母菌种群数量变化时,将培养液滴入计数室后直接用显微镜计数D调查土壤小动物的物种丰富度时,诱虫器上方要使用冷光灯照射4下图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图,据图可以得出的结论是( )At1时刻,甲、乙两种群的死亡率相同B甲、乙两种群的种间关系为捕食Ct2时刻,甲、乙两种群间的竞争
5、程度最低D0t2,甲、乙两种群的数量均呈“S“型曲线增长5下列与群落结构有关的叙述,错误的是( )A群落物种组成的季节变化较明显,昼夜变化不明显B森林群落中,多数动物都只限于在12个层次上活动C水生群落中,动、植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层D从水平方向看,陆地群落中的植被表现出复杂的斑块性和镶嵌性6图1所示为某林区发生中度火烧后植被的演替过程,图2是该林区草本、灌木、乔木的“物种数-样方面积”曲线。下列有关分析错误的是( ) A该火烧迹地上发生的演替是次生演替B与相比,中群落对光的利用更充分,C物种数随样方面积的变化趋势为先增大后趋于稳定D用样方法调查乔木时,应选取的最小样方面积是S
6、17下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )A种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系8某农田弃耕后发生的群落演替情况为:农田弃耕杂草丛生灌木丛生茂密的乔木林,相关叙述错误的是( )A用标志重捕法调查杂草阶段仓鼠种群密度时,若因标记方法不当导致标记仓鼠易被天敌捕食,不会造成误差B大蓟从农田弃耕到乔木林阶段均存在,但不同阶段大蓟的环境容纳量不同C灌木取代草本植物的主要原因是草本植物获取阳光的能力较差D从农田弃耕
7、阶段到乔木林阶段生产者固定的太阳能逐渐增加9下列有关群落演替的叙述,正确的是( )A初生演替和次生演替不一定都导致群落结构更复杂B在群落演替过程中,每个种群的数量变化都符合“S”型曲线C群落演替过程中,生物种类的改变不会导致种间关系发生改变D维持牧草和放牧数量的适宜比例能保证草原群落不发生演替10小型犬浣熊为树栖动物,属于食肉类动物,也吃无花果和植物花粉等,下图为小型犬浣熊种群相关曲线,下列说法正确的是( )A对小型犬浣熊种群密度进行调查,需要使用样方法B小型犬浣熊在生态系统中的成分是消费者,最低处于第三营养级C若曲线表示死亡率与出生率之差,则小型犬浣熊的种群密度在a时最大D若曲线表示种群的增
8、长速率,则小型犬浣熊种群数量在bc时期处于下降阶段11下列有关土壤小动物类群丰富度研究的说法,正确的是( )A标志重捕法或样方法适于调查蚯蚓B调查时间和取样深度影响调查结果C目测估计法适于统计种群个体大数量少的群落D通常应尽量在潮湿处取样以满足各种调查目的12图甲中,曲线表示某种田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,图乙表示该田鼠从迁入该草原到图甲中的a时期出生率与死亡率变化曲线。下列说法正确的是( )A图甲中DE段鼠群的年龄组成为增长型,该段鼠群的出生率大于死亡率B图甲中a时期引入的某种生物与田鼠最可能是竞争关系C田鼠种群的最大净补充量在图乙中的G点,该点与图甲中的C点相对应D决定种群密度的直
9、接因素除图乙中的因素外,还有年龄组成和性别比例13在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是( )A新的种间关系不利于害虫A B新的群落空间结构不利于害虫AC乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系 D乙的出现使害虫A的环境容纳量下降14为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。植物种类单位水体面积N吸收量(g/m2)单位水体面积P
10、吸收量(g/m2)浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是( )A植物a和b,群落的水平结构将保持不变B植物a和b,导致该水体中的食物链缩短C植物a和c,这两种植物种群密度会增加D植物a和c,群落中能量流动方向将改变15林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)通常,种群具有个体所没有的特征,如 (写出两个即可)。在资源有限制的条件下,山鼠种群的增长曲
11、线呈_型。(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_。(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是_。16请回答下列关于群落演替的问题:(1)在光裸的岩石上开始的演替为 ,从森林被全部砍伐的地方开始的演替 。(2)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化。该现象表明,与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度_(填“未发生改变”“变慢”或
12、“变快”),演替的方向_(填“发生改变”或“未发生改变”)。17下表是某地退耕还林后的植被变化,请据表分析回答:演替时间(年)优势物种主要物种5荻草本:荻、艾蒿、黄背草、苔草等10牡荆灌木:牡荆、杠柳、酸枣等20刺槐乔木:刺槐、黄连木、构树等(1)发生在退耕地上的演替为_。(2)随着演替的进行,退耕地上的植被演替先后经历了_三个阶段,它们在垂直方向上具有明显的分层现象,形成了_。(3)在确定群落的优势物种时,需要调查物种的种群密度。调查植物种群密度的常用方法是_。为减少调查误差,应注意_。答案与解析一、考点透视1. 【答案】D【解析】细菌甲是异养生物,通过分解外界环境中的有机物获得无机物,给自
13、身提供养分,A正确;更换培养基,为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物,降低了种内竞争,B正确;根据图片可知,在23h前,细菌甲的生长曲线呈现J型增长,表示a组的资源空间充足,C正确;c组曲线在种群数量到达K/2之前,其增长趋势符合J型增长曲线阶段,D错误。故选D。2. 【答案】D【解析】本题围绕影响种群数量变化的因素,重点考查种群数量变化过程中种群密度的变化以及对该种群数量的影响。种群的S型增长条件是资源和环境等条件有限,因此种群的s型增长是受资源因素限制而呈现的结果,A正确;老鼠的繁殖力强,但是也受到空间大小的限制,种群数量的增长会导致个体之间的斗争加剧,因此老鼠种群数量的增长会受种群密
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