七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享.docx
《七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享 特征码 EaynGhBFiDHJSedjGASa 七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享 怎么看我国发展不平衡 改革开放以来,我国经济在总体上快速发展、取得举世瞩 目成就的同时,发展不平衡问题也逐渐突出,由此带来了种种 现象和问题。比如,城乡发展差距较大。比如,区域发展差距 明显。比如,除经济差距外,城乡、区域之间基本公共服务水 平的差距也较大。再比如,同经济发展相比,社会事业等发展 相对滞后。 发展不平衡,概括地说,是指在发展过程中出现的不协调、 不匹配和不和谐的关系。那么,当前我国发展不平衡问题的原 因到底是什么呢? 一是自然原因。我国幅
2、员辽阔,地区间自然条件迥异,决 定了不同地区发展存在“先天性”差异。二是历史原因。数千 第 2 页 年来我国就一直存在发展差距,国家的经济重心处在不断变迁 中。三是政策原因。我国发展不平衡的一些问题,也与一定时 期内实施的具体政策有关。四是体制原因。从实际情况来看, 我国发展不平衡问题还有体制因素。 现代管理学中有个“木桶原理” ,讲的是木桶容量取决于最 短的木板,而不是取决于最长的木板。它启示我们,一个国家 的整体发展状况,不仅要看较高发展水平的部分,而且要看较 低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调, 就会制约整体发展水平的提高。为解决城乡发展不平衡问题, 党和政府应采取一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七个怎么看学习体会:携手同行 共建共享 七个 怎么 学习体会 携手 同行 共建 共享
链接地址:https://www.31doc.com/p-493399.html