中学“两学一做”学习教育活动阶段性总结.docx
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1、第 1 页 中学“两学一做”学习教育活动阶段性总结 特征码 XYyjxEQYPmAOieUEkYil 中学“两学一做”学习教育活动阶段性总结 为进一步加强对党员干部的管理和约束,逐步深化对 党章党纪党规和习总书记系列讲话的学习,促进全体党员干部 工作作风、生活作风持续转变,按照银川市委和教育工委的统 一部署,我校党委扎实开展了“两学一做”学习教育,现将前 一阶段“两学一做”学习教育开展情况总结如下。 一、高度重视,有序组织。学校党委高度重视这次 “两学一做”学习教育,成立了以学校党委书记为组长的“两 学一做”领导小组,统筹研究部署整体工作。组织全体党员参 加了银川市教育工委的“两学一做”教育活
2、动启动仪式后,学 校党委又专门组织四校区全体党员举行了启动仪式,银川市教 育工委督导组王文国等同志应邀出席。党委研究制定了xxxx 中学党委“两学一做”教育活动实施方案和集中学习周活 动日程安排表 。近期,又制定了xx 回中党委关于开展“两 学一做”学习教育第一专题学习研讨会的实施方案和xxxx 中学关于开展第十个“党建月”活动的实施方案 ,指导各校区 各支部踏实有序地开展各项学校教育活动。 第 2 页 二、加强宣传,营造氛围。学校党委借助学校一切转播 媒介宣传“两学一做”学教育的内容、意义以及我校开展“两 学一做”的相关活动。借助学校网站专门开辟栏目,上传了上 级党委和我校党委的相关方案、我
3、校党员的学习心得体会以及 学校各支部开展得相关活动等内容;借助学校门口的电子屏每 周滚动播放两学一做的相关内容;借助学校报纸刊登开展“两 学一做”的相关内容;借助微信平台开展“两学一做”微党课 宣传活动,截止目前共发布微党课 40 条,此外,学校还在校园 设置“两学一做”宣传橱窗和活动展板,努力营造“人人争当 合格党员”的良好氛围。 三、创新方式,扎实学习。 1、邀请专家进校讲党课。在开学伊始,学校党委邀请 自治区纪委派驻教育厅纪检组正处级纪检员吴永亮同志为全校 教师做宣讲报告,帮助学校全体教师深入学习领会中国共产 党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例主要内容、 修订的意义及作用,让全体老师
4、在对这两部党内法规和条例有 了初步认识基础之上,反思自己的工作,努力提高师德修养和 理论素养。 2、通过中心理论组学习会议和领导班子行政会议开展 学习。学校党委每月组织召开一次中心组理论学习会,专门学 习“两学一做”相关内容,提高每一名校级党员领导干部的思 想认识。各校区借助每周的领导班子行政会议组织领导干部学 第 3 页 习“两学一做”的内容和意义,提高党员领导干部的思想意识 和践行意识。 3、学校领导和支部书记带头讲党课。学校党委书记杜 殿川和副书记田红霞分别在“两学一做”动员大会上和全体教 职工大会上讲党课。各校区党总支书记和党支部书记带头讲党 课共计 12 次。学校领导和各支部书记带头
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