《七年级期中考试英语教师发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级期中考试英语教师发言稿.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 七年级期中考试英语教师发言稿 特征码 GzOFdWdZhvMNmKYSFGkl * 七年级期中考试英语教师发言稿 尊敬的各位家长: 上午好!今天,我非常荣幸的站在这里,作为你们孩子的 英语老师,和你们共同探讨“怎样帮助孩子学好英语” ,由于水 平有限,不当之处,敬请批评指正。 一、首先说说这次期中考试的情况,我带的是七年级 2 班 的英语。这次考试,没有复习,考题不算太难,应考人数*人, 实考*人。这次考试大多数同学发挥正常成绩理想,尤其是亚 辛,李静,书影,云风等成绩优异,路达,崔立伟,君瑞,子 宁,潘文成等比以前有较大的进步,当然其它同学也都在努力 使自己更上一个台阶。他们的学
2、习积极性都是很高的,平常上 课都表现的很认真,老师安排的任务都有按时完成。通过这次 测试,会发现,哪些学生平时学的比较扎实,而哪些学生还有 第 2 页 点欠缺。 接下来通过考试谈谈英语的学习,英语教材是相互衔接的, 如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累; 同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难 想象的。 。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语 越学越难越学越差现在的发生。 这次七年级成绩低的学生重点就是听力。由于孩子们平时听录 音的时间不足而导致部分学生听不懂,导致丢分。以后我会创 造更多的机会让学生练习听力, 。同时也希望得到家长们的支持 与帮助。
3、在家期间让学生多用录音机听磁带。 学生们都是在七年级时同一起跑线上起跑的,经过半年多 学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴 趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩 固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、 读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰(如:各班举出 好学生进行表扬) 。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎 实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,而一些学生 听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成, 如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。 (作业完不成的下 第 3 页 来个别谈)以后我计划让学生习惯运用日常用语
4、进行口语交流, 让他们感受到学英语乐趣,这样得方法我认为除了培养了孩子 的表达能力,同时写作能力也会有所提高。 其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所 布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着 个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力, 但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能 够再上一个台阶。 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传 授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们 的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学 好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长,那么重 视良好的学习习惯的培养是帮
5、助孩子进步的一个好的方法。 给家长的一些建议: 一、让孩子多听录音 在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然 后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力 第 4 页 差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩 子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。 听力分占了有三十分,有学生一道题错,十分就扣了。 二、每周回家后让孩子大声说英语家长要留出 20 分钟左右 时间听孩子读读英语,不管你懂不懂英语。我们要鼓励孩子大 声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地 表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。 三、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该 读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良 好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有 明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为, 会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语 好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天, 你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷 懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最 多的人。 孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把 培养孩子当作自己的事业来做。 ”是啊,只要你多投入一点,相 信你的孩子会给予你更多的回报!谢谢大家! 第 5 页 *
链接地址:https://www.31doc.com/p-494841.html