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1、做一个内心温暖的人1 一切为了孩子的成长 新生家长会班主任讲话稿 尊敬的家长朋友们: 大家好!首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生,同时很高兴 能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。 今天我发言的主题是一切为了孩子的成长,共包含以下三部 分:一、学校与老师介绍;二、做好入学前准备工作;三、统一教育 目标,做好家校配合。 一、学校与老师介绍 咱们北大附小成立于2002年,办校的 13 年里,学校以小班化教 学为特色, 以合格加特长为培养目标, 致力于学生习惯和兴趣特长的 培养,以丰富的活动和深厚的文化, 促进学生能力的提升, 学校以“做 一个内心温暖的人”为校训,倡导温暖教育,幸福人生,让每
2、一个孩 子都有尊严的健康成长。 除开足开齐国家要求的课程外,还开设了一 二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程,奥数、乒 乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组,最大限度的开发学生的智力, 定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动,促进学生 全面发展,为了更大限度的解决家长的后顾之忧,学校采用住校、午 托、走读相结合的方式,满足不同家庭的需要。 下面我介绍一下咱们班级的任课教师,我姓陈,是学校的执行校 长,今年担任一一班的班主任兼语文课,我一直从事中低年级的语文 教学, 1-4 年级的教材都相当的熟悉,对这个年龄段的孩子也比较了 解。教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念,对学生
3、充满爱心,对 做一个内心温暖的人2 工作一丝不苟, 是一位孩子喜欢的老师。 教英语的范冰珂老师是学校 的教导主任,英语口语流利,工作认真,可以说咱们一年级的任课教 师都是非常棒的,感谢您对我们的信任,把孩子送到一一班,这就是 对我们工作的最大支持! “一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想, 有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至 成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想 此刻的我们都是满怀期待。 二、做好入学前准备工作 1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。 家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺 ,让孩子知道上小学是 一件值得光荣的、骄傲的、高兴的
4、事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏 的语气和孩子谈上学的话题。如:“这些好听的故事都写在书里,等你 上学认识了字 ,就能自己看了 ,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的 更好听的故事呢 !”当孩子做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他 : “成为小学生了就是不一样,真懂事 !”父母也可以向孩子讲述自己童 年在小学的趣事 ,让孩子产生对小学生活的向往。千万不要用学校和 老师来吓唬孩子:“看你在家不听话,给你送去住校,再胡闹,给你 老师打电话,让老师收拾你。 ”这样把学校和教师妖魔化,在孩子的 心理刻下了张牙舞爪的老师形象,还会引发孩子的恐慌心理, 让孩子 畏惧学校、畏惧学习。孩子天生具有向师性,我们家长
5、一定要正面引 导孩子,在孩子们面前树立良好的教师形象。 2、让孩子明白上学是一件无商量余地的必须做的事。面对孩子 的没理由的哭闹、 各种为不去学校而找的借口,家长朋友一定要坚持 做一个内心温暖的人3 原则,不能任由孩子讲条件,可以心慈,但决不能手软,因为破例一 次,孩子就会存在侥幸心理,往后越来越难办。 小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,我们会向孩子介绍一下 小学的学科内容 ,班级授课形式和老师的分工等等。一年级最重要的 是养成各种行为习惯和学习习惯。好的习惯使人受益终生, 而坏的习 惯则是人终生偿还不了的债务。因此,培养孩子良好的习惯将会贯穿 一年级的教学中, 开学的第一个月就是以养成习惯
6、为重点。比如正确 的书写姿势、读书姿势、握笔姿势,让孩子知道什么时候该做什么、 怎样做,课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。 3、让孩子学会安排时间。一年级孩子大约需要10 小时睡眠 ,家 庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的 生活。如果上小学后 ,还得家长叫才起床 ,则是依赖心的表现。如果生 活没有规律、零零散散 ,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。 咱们学校早上7:30 到校语文老师带领学生早读,上午四节课, 9:30 学生上课间操, 11:30 放学。走读生离校,住校生及午托生在班 主任的带领下进餐厅吃饭,12:30在校学生开始午休。下午2:30 学
7、生 起床, 2:40 学生午写,由语文老师带领学生练字。下午走读生6:00 离校,住校生 6:00-6:30 之间在教室由班主任带领或进行日清、或看 课外书。6:30 学生吃饭,7:00-8:00 住校生上晚自习。 这个自习是由我 们一年级的六位老师轮流值班,根据情况有时写作业,有时讲故事, 有时预习第二天的功课, 有时让学生看优秀影视剧。 因周五下午住校 生离校,有的住校生家离学校较远,为了大家的安全,为了每个孩子 都能早早到家, 所以周五下午比平时提前一个小时放学。现在是 5:00 做一个内心温暖的人4 放学,学生放学后我们全体老师要开会,请您及时来接孩子(有特殊 情况需要晚接的请您提前电
8、话通知) 。周一至周四走读生在校门口接 学生,周五下午所有的家长直接到教室接学生,住校生家长要填写住 校生接送记录。总之,每一天学生时时处处都有老师的陪伴,不给学 生留时间的空档,保证学生学有所获,保证学生的安全。 4、家长不要包办孩子的事情,自己的事情让他们自己做。自己 叠被子 ,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。 让孩子会记住自己的日常用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩 子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走 ;除了 将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个家长的电 话。叮嘱孩子 ,有事跟老师说 ,不懂的就问老师。 5、安全教育不间断。
9、孩子进入小学后,活动的范围和时间要比 幼儿园时大很多,接触的事物也很多很多,所以,孩子自由活动的时 间,也是危险最容易出现的时候,我们家长要叮嘱孩子危险的地方不 去,危险的东西不摸,不在楼道上追逐撵打。(例子:防护网、随身 携带小刀、铅笔)当然,这些安全教育我们老师也会去说、去强调, 但也需要家长的配合, 不留安全教育的真空地带, 还请家长朋友给孩 子准备安全的活动器材,比如:跳绳、沙包、毽子等等,叮嘱孩子到 广阔的地方玩。 孩子的年龄小, 玩起来可能就把我们的嘱托忘到一边去了,偶尔 可能会出现打架的纠纷。现在独生子女多,在家娇惯,咱很多家长宁 可自己给人家赔礼道歉, 也不愿意自己的孩子是被打
10、的那一个,这些 想法作为老师我们可以理解。但请家长朋友爱自己的孩子,也要爱别 做一个内心温暖的人5 人的孩子,毕竟他们年纪小,不懂事,不会控制自己的情绪,面对孩 子的问题时,希望大家能冷静的处理,用您的高素质,树立良好的家 长形象,客观的解决孩子的问题,尽量做到幼吾幼以及人之幼。 在班里,我们会尽我们最大的能力,公平、公正的对待每一个孩 子。但老师也不是圣人,难免会有失误之处,人都是在不断改正错误 中成长的。如果我们有做的不到位的地方,欢迎您批评指正,多提宝 贵意见。所以,当您的孩子被误解或受了委屈时,请嘱咐他及时与我 或樊老师沟通,我们绝对会尽力帮助。请您和家人尽管放心,您的孩 子到了这个班
11、级, 我和樊老师的心就与你们连结在了一起。他是您的 孩子,更是我们的孩子,在下面整整一年的时间里,我们将共同打造 我们的幸福家园。 三、统一教育目标,做好家校配合。 我们的人生要经历的三种教育:上学时的学历教育, 就业后的职 业教育,生活中的自我教育,但是唯一缺失的是如何做父母的教育。 该怎样教育孩子呢?没有人能给出一个固定的答案。每一个孩子都是 一个与众不同的个体, 没有哪一种办法可以解决所有孩子的问题。我 们都是在摸索中进行,经验有了,孩子却长大了,时间留给我们的只 有无法弥补的遗憾。 在教育孩子成长过程中, 家长往往有三种教育态 度:一类是恨铁不成钢型的父母,总觉得别人的孩子很优秀,对自
12、己 的孩子的表现不满意,动辄打骂;一类是放任型的父母,工作较忙, 将教育孩子的重任推给孩子的爷爷奶奶或学校,由着孩子任意发展, 极少对孩子进行沟通交流; 一类是学习型的父母, 随着孩子的心理和 生理的不断成熟,教育方法也随之改变,引领孩子游刃有余。您是哪 做一个内心温暖的人6 一类呢? 在小学阶段 6 岁和 12 岁的孩子差异很大,不论是身高、体重、 知识、能力、思想都会有惊人的变化,面对不断发生变化、不断成长 的孩子,我们一直用同一种方法去教育,刻舟求剑,无疑是违背规律 的。因此,作为孩子的老师和父母,最好的爱就是陪伴,我们要和孩 子一起成长。只有我们成长,孩子才会更快、更顺利成长。 教育孩
13、子,首先要学习如何做父母。 从入小学开始, 我们的孩子将跨入人生的第一个转折点,他们的 生活内容要从以玩耍为主转向每天以学习为主,环境也有所变化, 由 幼儿园的教师“陪伴式”的管理,变为学习行动相对“独立”的自主 活动,要从天真可爱的幼童转化为好学向上的小学生,要在40 分钟 的课堂上集中注意力听讲, 课下还要独立完成作业, 养成预习和复习 的习惯,这对孩子来说,是一个很高很高的阶梯,小小的孩子真的不 容易,所以需要老师和家长的帮助。 我们怎样帮孩子顺利的跨越这人 生的第一步阶梯呢? 首先和大家分享一个绘本虾天鹅梭子鱼。 天鹅、梭子鱼、虾拉一辆小车,他们都很用劲儿,但因方向不一 致,小车始终一
14、动不动,我们不知道他们哪个对,哪个错,但显而易 见的是小车还在原来的地方。这和我们的教育一样,你用你的方法, 我用我的方法,他用他的方法,大家都努力了,但孩子没有进步。 教育不是父母、教师和社会的拔河比赛, 成功的教育应该是学校、 家庭、社会三结合的教育,我们是同一战线的教育同盟,只有教育形 成合力,才能达到最佳的效果。为了给孩子最佳的教育,我们必须达 做一个内心温暖的人7 成共识,目标一致,让孩子成长起来。 本学期我们一一班以不放弃每一个孩子为宗旨,将培养孩子的学 习习惯和行为习惯作为工作重点,在完成教材教学目标的同时,让孩 子学会融入集体中,能与其他学生友好相处,适应小学学习生活。今 天我
15、们要达成以下几点共识: 1、孩子的训练从入学开始。 “学问没有捷径” ,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长 不要天真地认为 :随随便便读一读 ,便想得到好成绩 ,如果认为小孩太 小很可怜 ,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一 下:如果现在放松 ,基础没打好,拼音学得不扎实,识字量达不到,两 三年后面对孩子的作文 ,您是笑还是哭呢 ? 2、正确看待孩子的差异。 知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习 ,否则 很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有巩固强化 ,则理解 无法持久 ,也无法记住学过的知识。由于学生先天的差异,以及后天 所处环境不同, 孩子上课
16、的专注程度以及接受理解能力不同,孩子的 成绩也会有差异。 我们家长要以一颗平常心对待孩子的差异,不以成 绩的好坏来衡量一个孩子的全部。当然,在学习上,我与樊老师都会 尽力而为。在这方面我一贯的做法是,要做就做最好。 3、不能扭曲孩子的心灵,但必须“刻意”的培养。家长朋友们, 孩子的成长过程需要您的帮助,您的关注,施过肥浇过水的庄稼,和 无人看管的田地,收获一定不一样。 在此,和您分享一个绘本等一会儿聪聪。 (看图讲) 做一个内心温暖的人8 这个通俗易懂的绘本, 给我们留下的深深的思索, 同样作为家长, 我们身上多多少少会有一些聪聪父母的影子,因我们种种借口搪塞陈 孩子的问题(玩手机入迷,不管孩
17、子),以至孩子稍稍长大一些就和 家长有了代沟、隔阂。所以,面对孩子的话题,请别再说自己忙,孩 子是自己最好的事业, 人生最大的成功是教育孩子的成功,不能为了 赚钱或其他事务, 而贻误了孩子的终生。 孩子的成长是一个不可逆的 过程,走过了就再也回不去了, 所以我们一定要珍惜这个美妙的过程, 陪伴孩子一点一滴的成长。 4、孩子的成长需要父母的爱和尊重。我发现每天接送孩子和开 家长会来的大多是女士,在此,我想给男同胞们提个建议,千万不要 忽略了父亲角色,在家庭教育中的重要性。从远古时代的男尊女卑, 到后来的男主外女主内, 这些旧思想对中国人来说根深蒂固,好像在 大家的潜意识里,都认为照顾孩子、教育孩
18、子就是母亲的责任,其实 不然,父亲对孩子的影响也极其重要。幼儿园、小学里基本上都是女 教师,孩子从小只和母亲、女教师打交道,对他们的成长是不利的。 母爱像水,温柔而绵长,父爱像山,威严而坚韧,这两种力量是孩子 的一对隐形的翅膀,能让孩子茁壮成长,在未来的道路上越飞越远。 有些家长也许会说自己不懂教育; “孩子交给您了,该打就打,该骂 就骂。 ”这种想法是不对的,教育不需要多深的理论,最好教育是陪 伴,是对孩子透进心灵的懂。 再给大家分享一个绘本大卫,不可以(看图讲) 父母是孩子的第一任老师,再优秀的教师也只能陪伴孩子一两 年,而您才是陪孩子一辈子的人。因此,请您一定要多关注我们的孩 做一个内心
19、温暖的人9 子。如果到目前为止,您还没有找到合适的方法教育您的孩子,那么 请您引导孩子读书吧, 这是最有效且迅速的方法, 书籍是人类进步的 阶梯,一本好书就是一位益友。青春犹如一片沃土,不种庄稼,必定 杂草疯长!千特长万特长,读书是最好的特长!请您教育孩子,一定 要捧起书,感受书的魅力!人因读书而高贵! 书是孩子成长的金钥匙! 所以,今年我校会继续推行每月共读一本书活动,即每个学生每月读 同一本课外书, 并在周三下午的读书课上和老师一起交流读书方法和 感受。本学期我们要读的书目有: 小猪唏哩呼噜孙幼军春风文艺出版社 我和小姐姐克拉拉二十一世纪出版社 猜猜我有多爱你、 爱心树。这些书您可以一个月
20、给孩子买 一本,也可以开学初一起购买, 可以自己去书店买, 如果嫌麻烦的话, 也可以由学校为大家联系书商到学校购买。 5、温馨提示 1、家长会后,我们就会着手校信通的组建工作。当校信通给您 发信息时,请您及时回复,争取中午让我们的校信通投入使用。 2、为了更好的做好家校沟通,我们建立了班级qq 群(群号: 342016572,群昵称:温暖一一)和微信群。建群是为了让您了解孩 子在校生活, 也方便我们了解孩子在家的情况,希望大家弘扬爱与尊 重,传播正能量,在群里讨论积极向上的话题,个别孩子的问题请单 独与我沟通。 我相信今年选择附小,选择一一班,选择我和樊老师,一定不会 让您失望。亲爱的家长朋友
21、们,时间有限,沟通无限,今天的聚会不 做一个内心温暖的人10 是终点,而是我们家校联系全新的起点,从今天开始,我们的交流配 合将拉开序幕, 我们时刻准备着接受您真诚的建议,希望您支持我们 新学期的工作!一切为了孩子们的成长!希望我们一起用爱心,用智 慧,托起这个最朴素、最真诚的希望!我们无限的信任是孩子成长的 最大力量! 祝大家快乐幸福!孩子健康成长! 谢谢大家! 小学一年级新生家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家 长会。同时向你们的到来表示热烈的欢迎。再次向大家做一下自我介 绍。我是一年级( 1)班的班主任,同时担任数学教学工作。 孩
22、子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境, 新的校 园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是 刚刚接触,可能会给孩子带来很多的不适应; 现在两个多星期过去了, 孩子也渐渐熟悉了新的环境, 不再那么紧张,天性也逐渐显露出来了, 有的安静,有的调皮,有的好学,有的接受知识快,有的理解东西比 较慢,为了让您的孩子尽快适应小学的生活,尽快在各方面养成良好 的习惯,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。 今天在这里呢?我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出 来。希望家长朋友们都能密切配合。 一、班级情况介绍 1、我们这个班有 43 名学生,女生 23 人,
23、男生 20 人。一年级开 做一个内心温暖的人11 设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、阅读、道德与法治等多 门课程。 二、学习习惯的培养 1、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书 ,养成读书习惯 ,对孩子的听力、理解力 ,集中力和持 久力也可在不知不觉中养成,另一方面 ,听多了故事的孩子,接触各种 文章的内容 ,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑 小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念 小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。 2、养成正确的读写姿势。 注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。 看书的时候 学生身体要坐直,做到“三个一”
24、,眼睛离书一尺,书要拿起。写字 姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不 仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。 3、养成回到“绊住”之处重点指导的习惯。 当小孩带回的作业或测验卷上有“”的记号时,注意:这代表 孩子的薄弱环节 ,不要用这样的话麻痹自己和孩子: “你很聪明 ,都会了, 就是太粗心 ,下次细心点 !”所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练, 一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且,发现错题,一定要让孩子及时 改错。从一年级开始 ,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识, 如果基本的部分不会 ,“漏洞”就会越来越大 ,以后出现问题再回过头 来寻根求
25、源 ,家长和孩子将会很辛苦 ,而且收效甚微。 三、学校要求 做一个内心温暖的人12 孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段 ,家长应和孩子共同做 好以下几点 : 1、对学生的到校要求:为保证每位孩子的安全,不要让孩子早 到校,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 2、孩子的心理准备。 家长要多与孩子进行交流,小学生活和幼儿园生活有着很大的不 同,请家长注意几点 :教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学 习用品 ,让孩子学会整理书包等学习用品;还要叮嘱孩子 ,有事跟老师 说,不懂的就问老师。 3、学习用品 (1)桌布: (2)文具盒:建议最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。 不要太
26、复杂的、 玩具性的、功能太多的文具盒。 应该以简单实用为主, 不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄, 容易 分散注意力。 (3)每天在孩子笔袋里应该准备3-5 支削好的铅笔,不要让孩 子用自动铅笔, (4)2 块小点的长方形软橡皮(忌硬忌花哨) (5)准备必要的参考书籍。 入学后 ,光有课本是不够的 ,最好准备 一些学习参考书、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用,培养孩 子爱看书的好习惯,并能拓展孩子的视野。 不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、 零食、零花钱等到学校来。 做一个内心温暖的人13 4.生活用品 (1)水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许
27、带饮料。(严禁 带玻璃制品、容易摔坏发生危险) (2)卫生纸或餐巾纸。(以备孩子感冒或上厕所) (3)以后随天气的变化,要记得带好雨衣,雨衣最好在孩子知 道的地方做个记号或写上名字,以免拿错,不要带雨伞,杜绝安全隐 患。 (4)抹布:为孩子准备2 块抹布,一块擦桌凳,一块擦地板。 5、排座位时,老师会根据孩子的高低来安排座位。等老师进一 步了解学生的性格后,还要做个别调整。每4 周左右会调换座位。 6、每周一升旗早上7 点 20 到校 7 点 40 升旗仪式准时开始 四、给家长的建议 1、早睡早起 ,生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠 ,早餐一定要在家吃好,不要把 零食带到学校,中午
28、吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午 的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零 散散、缺乏朝气 ,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这 ,忘 了带那这样就无法集中精力上课。 2、家长的心理准备。 首先,家长要认识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生 活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以,多多少 少会有一些辛苦 ,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。在这 里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象,相互间打闹也 做一个内心温暖的人14 是集体生活中的正常现象,孩子们之间不可能你不犯我,我不犯你, 希望家长们尽量不要介入孩子们之间的矛
29、盾,可以引导孩子学着自己 处理和同学之间的摩擦,或告诉老师。其次,家长们都知道知识和技 能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘 记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。开学 以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子 养成回家先做作业的好习惯,开始时,家长全力靠上,孩子识字少, 帮孩子读读题目要求,当孩子表示:“做完功课了 !”家长应亲自检查 , 如果做得好 ,必须加以赞美 ,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴 趣,不对之处 ,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业 既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩
30、子 认真完成并检查, 如果不检查 ,不签字,小孩会想 : “反正妈妈也不看。” 所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果在小 学低年级家长帮孩子养成认真用功的习惯,到了中高年级我们就可以 非常轻松 ,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真 对待这一点。 3、家长要树立老师在孩子心目中良好的形象,注意培养孩子的 向师性。 4、家长要配合学校的各项工作,如订刊物、鼓励孩子参加各种 活动等。 5、孩子不能按时到校或请假,家长通知老师,如联系方式有变 动,请及时告知老师。 6、家长学会与孩子的交流,培养孩子积极乐观的心态。 做一个内心温暖的人15 7、作业检查,建议每天晚上
31、陪伴孩子写作业,帮助孩子检查作 业。孩子自己靠最佳,注意托管的孩子。 五、关于作业的好办法: 1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独 立学习,自己完成与检查作业的习惯。一年级孩子的习惯养成教育非 常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于 孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的 作业有很多会要求家长检查签字,不要觉得很麻烦辛苦。 帮孩子养成 好习惯,孩子受用终生。好习惯的养成是一点一滴的,家长不要操之 过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让 他自己做 .。心理学家说过, 26 天养成好习惯,坚持 91 天之后就会终
32、 身不变。 2、我们的作业有课堂作业和家庭作业,家庭作业包括书面作业 和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做书面 作业,所以练习册、请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独 立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的 记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继 续努力”、 “加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。口头作业也就 是回家读背的作业,这种作业就依靠家长签名来检查落实。 3、另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成 自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问 题及时补救,那孩子在知识的掌握上,肯定非常
33、牢固,学习兴趣也会 越来越浓! 做一个内心温暖的人16 1.回家第一件事写作业; 2.写字姿势:一尺、一寸、一拳。 3.规定时间: 4.作业要求:正确,整洁。 认真检查并签字: 一年级新生入学家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的 家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长 会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次非常有意义的聚 会,也是一次非常必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟悉,我 先自我介绍一下。我就是这个班的班主任, 也是这个班的语文课老师。 非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子送到了xx 小学,幸运 的是因为
34、孩子我们坐在了一起,希望我们之间能成为朋友。 我真诚的 希望各位家长能珍惜这份缘,咱们相互尊重,相互信任,相互理解, 共同努力,一起为孩子们的成长铺一条康庄大道。 接下来,我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流, 希望大家听好、记好,不当之处敬请原谅。 一、入学准备 孩子从幼儿园步入学校, 是一个非常大的飞跃, 所以做好这个阶 段的衔接的工作十分重要。小学和幼儿园活动有很多不同。入学前, 孩子的主导活动是游戏,入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习, 做一个内心温暖的人17 他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业, 并要认真地遵守学校、 班级的各项规章制度。 他们的生
35、活和学习由松 散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段 时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。 为了减轻这种压力, 让孩子很好的适应学校的学习生活,家长应给孩 子更多的关注, 帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习 生活。 二、关于作息时间。 、学校的作息时间 (1)请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际 行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。 送孩子的时 候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。 如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。 (2)接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。等我带孩子们 排队
36、走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟 老师打好招呼, 不要在中途就把孩子接出去, 更不能在门口拥挤或是 随意进出校门。 请大家理解学校的工作, 所有的规定都是为了咱们孩 子的安全。 一年级孩子上下学必须要有家长接送,来接孩子最好固定 一个人,防止一方家长刚接走,另一方不知情又来找老师要孩子,老 师看见还好说,人多老师不可能全看到,这时多让人着急,千万要在 接孩子上上心。 如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要 和老师提前打好招呼, 告诉孩子不要乱跑或独自回家。我们老师现在 是 5:30 下班,最晚给你看到这个时候,有事最好在这之前来接。接 做一个内心温暖的人18 孩
37、子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵 时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜了,万一出意外了对 谁都不好。所以家长最好提前510 分钟左右到指定的地点来接, 不允许托的时间太长,有特殊情况的要提前打电话。 (3)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向 老师请假。 、在家的作息时间。 三、家庭环境准备: 孩子上学后, 家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的 准备是项重要内容。 您不防从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学 习环境。 给孩子准备独立的学习小空间,有张属于孩子的小书桌, 一个小 书柜即可,重在安静、整洁。教会他写自己的名字;记住家里的电话 号
38、码、家庭住址、父母单位、父母的电话号码;会用简单的一两句话 介绍自己和家人。 孩子在做作业的时候, 家长一定要给孩子创造一个 安静的环境,可以在一旁看书、看报,给孩子一种共同学习的氛围。 当孩子做完作业以后, 家长在与孩子一同检查作业,教给他检查的方 法;孩子有不懂的问题,也在这时进行辅导 为孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯,5瓦,左 侧取光,灯臂可调整,灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目,开关安全、方 便。 四、学具的准备: 做一个内心温暖的人19 1、书包:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的 身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能 不要太多,在上面显眼的地方
39、写上孩子的班级、姓名。 2、朴素大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1 个。 3、铅笔:棱杆 HB 或 2H 木制铅笔 10 支,上学带 4-5 支即可(前 一天晚上您帮孩子或让孩子自己削好) 。 4、橡皮:白色、长条形绘图橡皮。 5、小型削笔机或转笔刀一个。 6、尺子:尺子准备15CM 的小直尺即可,小直尺有两个长边, 要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。 7、垫纸板:白色、 32 开(作业本大小)、23 个。 8、美术用具:水彩笔( 12 色) 、胶棒、色卡纸。 9、体育用具:合适的运动鞋。 10、小型削笔机或转笔刀一个。 11、准备书皮。为孩子把书包上书皮,并初步认识书名,每本书 都写上名
40、字,以免到学校以后混淆教育孩子爱护书籍。 12、水瓶:在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节 冬季孩子要喝热水,准备小保温瓶式的水瓶最佳。 13、干湿纸巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它们 都可派上用场。 14、一块小抹布,用于每天擦桌椅。 15、胶棒剪刀。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的 圆头剪刀。 一定要配套买个小型文件袋, 把剪刀胶棒装入并拉上塑料 做一个内心温暖的人20 拉锁。 16、30 个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况,无论 是零钱,还是上百元的整钱,都建议家长们放入提前买回的小信封内, 并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。家长提前为
41、孩子 做的很细,孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执。 17、文件夹:孩子上学后,经常会发一些单篇儿的通知,或 是孩子在家做的单篇儿的作业,用夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹 好。 在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不 要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。与孩子 共同准备学习用品。 共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐 的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己 的事自己做的习惯。 五、比知识更重要的是习惯的培养:良好的习惯培养。 在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习 惯可以使学生终生受益。 所以, 各位
42、家长一定要注意孩子的习惯培养。 关于习惯,我想说一下几方面: (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见 家长、老师、同学都要主动打招呼。给孩子穿衣服尤其是女孩子,在 学校尽量穿普通舒适的衣服,整洁大方得体即可,不要过于时髦,花 哨,这样会分散孩子的上课注意力,以及助长了攀比心理。另外,不 要给孩子带太多的头饰,首饰,上课本来注意力集中时间就不长,更 做一个内心温暖的人21 经不起这些来自身边的诱惑,非走神不可,学习会严重受影响。 (2)孩子的合群教育。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发 生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等, 这都是很正常的
43、,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及 时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方 法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,有些家长 的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或 者在去向老师求救。 甚至有的家长为了孩子的矛盾大打出手,这都是 不可取的。 这种方法和我们的教育是相违背的,在学校里老师这样教 育孩子,在家你有这样指导孩子,结果孩子就不知道应该听谁的了, 所以我们应教育孩子有宽容心,这样才能防止更多冲突的发生。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。希望家长们也要 培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险
44、的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩 体育器材等等。 (4)家长在接送孩子上学时,也要注意安全,不要着急,即使 迟到了,也要沉住气,我一般不会对迟到的孩子进行过多的批评,谁 还没点事呢?只要说明理由,下次注意就行了。安全第一。 (二)卫生方面。 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写 上孩子的班级、姓名。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学 习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱。 2、孩子发了校服之后,一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿 做一个内心温暖的人22 校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的 话,会给班里扣分,影响咱
45、们班的集体荣誉。 3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的 桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。 4、请按照我们的值日生分工表, 准时让你的孩子参加值日劳动。 记住自己孩子的值日时间和劳动内容,在家里先交给他们练练, 如有 不合适的一周之内可以申请调换,如没有咱们就固定下来, 给孩子一 个固定的任务,形成习惯之后,便于管理。 (三)生活方面。 1、会劳动。 凡是值日的学生,请家长7:30把孩子送来。各位家长要教会孩 子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情 自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒 垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动
46、意识,培养他们 的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他 们的判断力和洞察力, 所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自 主性的孩子。 2、必须限制孩子看电视 ,玩游戏机的时间。 看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集 中注意力 ,不大会思考问题等 ,所以大多学习成绩不好。如果让孩子看 电视的话,必须是完成作业之后,而且一定要限制时间,节目内容也 必须注意。 (四)学习方面。 做一个内心温暖的人23 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后 家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉; 专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不
47、乱涂、乱撕等。生活不要 包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学 后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好 学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准 备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。 养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。 1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能 力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一 旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿 势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边 写作业 ,或者写一会儿玩一会儿,这
48、样容易分散他们的注意力,不能专 心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外,孩子做 作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那, 如果 您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识 量却很大,比如每天让孩子练5 分钟的口算,做到及时复习预习,这 样长此以往, 才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注 每一个孩子, 但咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的 配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。 3、适当的检查孩子的家庭作业。 希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子
49、把家 做一个内心温暖的人24 庭作业写得整洁规范, 同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当 天的学习情况。 一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有 些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。 家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚, 让孩子自 己解答。千万不要包办代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思 考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成 绩。 4、第一个月,我们是要学习拼音,大家都知道,拼音是学好语 文的拐杖,要想读准字,认识字,首先拼音要过关。而且,学校也会 在教完拼音后进行一次测试,所以,在这里,我对各位家长提一个要 求,在这一个月里,每天回家必须要让孩子复习当天学过的拼音,然 后签字。并能拼读,尽管有些孩子在学前班学过拼音,但是我们也不 能放松,因为开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音,接着就会有 三拼音,整体认读等,还会出现词语、句子的拼音练习,只有走好每 一步,才能把基础打扎实,我不希望在刚开始就有孩子掉队,如果有 什么困难要及时与我联系。 最后我希望各位家长及时了解学校的情况。比如孩子的课程安 排,学校管理、纪律,学习的具体要求,孩子的各科任老师,
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