小学二年级《投掷轻物》教学设计.pdf
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1、1 小学二年级投掷轻物教学设计 一、学情分析 水平一的学生正处于身心发展的关键期,他们活泼好动, 思维能力逐渐增强,团体意识逐渐 加深,对新鲜事物有着一定的好奇心,喜欢通过各种言语和动作来表现自我,展示自我,学习兴 趣很高,但是注意力不够集中,情绪不够稳定。投掷是人体的基本活动能力之一。投掷这一内容 是小学课程标准的重要组成部分,是锻炼身体的重要项目之一,原地投掷动作,从小学低年段就 开始安排课程,从投掷轻物、掷沙包、到投掷垒球,抛实心球。教材编写过程是由浅入深,由简 单到复杂,逐步提高的纵向编排方式。通过学习和练习投掷,培养学生正确的身体姿势,发展学 生速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身
2、体素质,促进上肢肌肉、关节、韧带的发展,同时 也为今后学习其它的投掷项目奠定基础。 二、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想,以全面推行素质教育为出发点,勇于创新,面向全体学生, 使其在德、智、体、美、劳得到全面发展,以小学生形象思维好、好动的身心特点,在投掷中教 师创造情景,以乐学为主,给学生积极的情感体验,获得投掷的最基本技术,技能,培养成功与 失败时健康的心理体验以及集体活动中的交往能力。带领学生在投掷游戏中找窍门、找方法,使 学生真正达到会学、乐学的教学目的。 三、教学目标 1、通过对投掷轻物“画彩虹”和游戏,提高学生兴趣和参与意识。 2、带领学生投掷轻物, 运用直观的生动的教学方法
3、和科学多样的学习方法,带领学生投掷游戏中 找乐趣,找方法,找巧门,从而获得投掷的最基本技术,技能。 3、通过游戏“春种秋收”,建立和谐的人际关系,培养合作精神。 四、教学内容 、投掷轻物“画彩虹” 2 、游戏春种秋收 五、组织与教法 学生先分散、集中, 教师讲解示范 六、教学流程 开始准备导入运动感知1 投掷初体验“画彩虹”2 集中练习3 看谁的投远 拓展游戏评价与放松 七、单元计划 二年级投掷单元教学计划 2 投掷轻物教案 教 学 目 标 1、学习投掷轻物的基本方法。 2、学会自然挥臂方法投掷。 3、向指定目标投掷。 4、发展学生的投掷能力、协调性、锻炼目测力和准确性。 5、激发学生的学习兴
4、趣,有效创设和谐课堂气氛中体验合作的快乐,建立和谐的人际关系, 培养合作精神。 教 学 内 容 基础知识运动技能体能 懂得在投掷练 习中有秩序地 进行投掷,逐 步树立安全意 识。 1、懂得抛投轻物的方法。 2、学会投掷的基本方法。 1、发展平衡能力与协调能力。 2、灵敏性和准确性的练习。 顺 序 周次课时达成目标内容重点难点 6 1 1、懂得抛投轻物的方法 2、建立投掷运动概念 各 种 方 式 的 投 掷 轻 物 , 游戏:看谁投的 远等 了解投掷的基本 姿势及方法 7 2 1、在投掷中懂得各种挥动 2、了解投掷运动 投掷轻物投掷时手臂挥直 3 1、向指定目标投掷 2、认识并学会投掷运动基本动
5、作 投标靶控制出手角度 8 4 1、体会转体动作 2、体验投掷运动 侧面投掷 , 助跑投掷脚如何支撑用力 5 1、发展投掷能力 2、完善投掷技术 手、脚怎样协调用力 测试谁投的远、 准 3 课次:第 1 课时执教老师:柳建仲班级:市长塘小学二年级 人数:男 22 人 女 18 人指导教师:李建军时间:2010-04-9 教学 目标 1、通过对投掷轻物“画彩虹”和游戏,提高学生兴趣 和参与意识。 2、带领学生投掷轻物。 3、通过游戏“春种秋收”,建立和谐的人际关系,培 养合作精神。 场地 器材 1、篮球场 2、场长、毽球、 (个) 3、小黑板个.道具若干 教学 内容 、投掷轻物“画彩虹”、游戏春
6、种秋收 重点 难点 重点:侧向投掷方向的正确姿势,能粗略掌握动作要领,形成初步动作技术技能。 难点:全身连惯用力量将毽球经肩上屈肘投出。 教学 流程 开始准备导入运动感知1 投掷初体验 “画彩虹” 2 集中练习 3 看谁的投远 拓展游戏评价与放松 顺 序 时 间 达成目标学生活动教师活动组织与方法 开 始 2 1、师生进入角色 2、明确学习任务 3、明确注意事项 1、 集合整队, 清点 人数 2、 宣 布 本 课 学 习 内容和任务。 指挥队伍; 向学生宣布学习 内容。强调注意事 项及安全 0000000000 0000000000 0000000000 0000000000 准 备 导 入
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