乡镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案.docx
《乡镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案.docx(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 乡镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方 案 特征码 KFcteJPFihXDjbUZJlwt 乡镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 为推动全乡“两学一做”学习教育常态化制度化工作全面落实, 根据中央办公厅关于推进“两学一做”学习教育常态化制度 化的意见 (中办发20XXcx 号) 、省委办公厅关于推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见 (x 委办 20XXx 号)和县委办公室xx 县推进“两学一做”学习教 育常态化制度化的实施方案 (西委办发20XX70 号)精神, 结合我乡实际,制定如下实施方案。 一、统一思想认识,明确重大意义 党章是管党治党的总章
2、程,党规是党员思想和行为的具体遵循。 习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新 成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许 多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特 色社会主义伟大事业的强大思想武器,是党支部和全体党员必 须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。 第 2 页 实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持将思想建党、 组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思 想政治建设的有效途径,是全面从严治党的基础性、战略性工 程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用 习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和
3、规范党内政 治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保 党支部和全体党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党 中央周围,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四 个全面”战略布局,深入实施“155 发展战略” ,谱写中国西部 现代农业公园 xx 篇章具有重大而深远的意义。 全乡各党支部和广大党员要从讲政治的高度,充分认识推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,自觉把思想 和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,将推进学 习教育常态化制度化作为一项重大政治任务。每年都要依托党 内学习教育、党的组织生活等基本制度,坚持学做结合,融入 日常、抓在经常,确保取得实效。
4、年底,对开展“两学一做” 学习教育情况进行评估总结,上报乡党委。 二、准确把握目标要求, 推动学习教育常态化制度化 总体目标:紧密联系本支部、本单位实际,把思想政治建设作 为首要任务,做到“三个坚持、三个增强” 。坚持用党章党规规 范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装 头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持 第 3 页 全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治 生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净 化、自我完善、自我革新、自我提高能力,充分发挥党的组织 功能、组织优势、组织
5、力量,确保党的组织充分履行职能、发 挥核心作用,确保党员干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确 保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,推动党中央、省委、 市委、县委和乡党委各项决策部署落地见效。 具体要求:要重点把握“五个突出” 。一是突出思想教育、理论 武装。引领广大党员更加坚定地维护以习近平同志为核心的党 中央权威和集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是突出融入 日常、抓在经常。以“三会一课”为基本制度,以党支部为基 本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、 形成常态。三是突出问题导向、务求实效。建立完善及时发现 和解决问题
6、的有效机制,推动各党支部和党员依靠自身力量修 正错误、改进提高。四是突出干部带头、以上率下。乡党委领 导要严格执行领导干部双重组织生活制度,各支部班子成员要 充分发挥带头示范作用,提高党员参学积极性,确保全覆盖。 五是突出分类指导、激发活力。针对党政机关、农村、学校、 卫生院等不同领域提出明确工作要求,并区分领导干部和一般 党员,切实体现具体化、精准化、差异化,充分调动党支部积 第 4 页 极性主动性创造性,积极探索创新党内教育和组织生活的有效 方法。 三、务必精心安排学习内容,推动真学深学常态长效 (一)认真制定学习计划。各党支部要切实执行中央、省委、 市委、县委及乡党委关于开展“学党章党规
7、、学系列讲话,做 合格党员”学习教育等规定,健全习近平总书记系列重要讲话 精神学习指导标准体系,按年度作出学习安排,列出重点学习 书目。党员干部要根据自身实际制定个人自学计划,明确学习 重点,研读必要书目,每年完成规定的学习任务,确保学习实 效。 (二)突出重点学习内容。持续深入学习习近平谈治国理政 等基本教材,学习习近平总书记系列重要讲话读本和单行本, 学习党章和中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处 分条例 、 关于新形势下党内政治生活的若干准则 、 中国共 产党党内监督条例等党内法规。学习习近平总书记系列讲话 重要精神,要深刻认识讲话的重大理论意 xx 实践意义,深刻理 解讲话的时
8、代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中 的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思 主义立场观点方法。习近平总书记每次发表重要讲话、作出重 要指示后,都要及时组织党员深入学习。要深入学习贯彻习近 平总书记对 xx 工作的重要指示精神,坚定用习近平总书记系列 重要讲话和治国理政新理念新思想新战略统揽各项工作。 第 5 页 (三)不断创新学习方式。严格执行党内学习教育制度,把学 党章党规、学系列讲话列入乡党委理论中心组学习、党支部 “三会一课”的主要内容。坚持读原著、学原文、悟原理,坚 持联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、 基本内容、基本要求,做到学而信、学而
9、思、学而行。各村要 认真办好农民夜校,把学党章党规、学系列讲话作为每个月集 中学习必学内容。要以“三会一课”为基本制度,以党支部为 基本单元,推广支部主题党日、党员活动日、网络教育等做法, 推动党员学习规范化制度化。要充分运用网络、手机报、微信 (QQ)工作群等各类教育平台,及时推送学习内容,把集中学 与个人自学、 “线上学”与“线下学”结合起来,确保学习教育 全覆盖、常态化、重创新、求实效。 四、务必践行“四讲四有”标准,推动真做实做常态长效 (一)对标合格党员标准。各基层党组织要教育引导广大党员 按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲 奉献、有作为“四讲四有”标准,引导广大
10、党员自觉做到政治 合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格 方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政 治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统 一领导,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制 度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪 律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政 第 6 页 治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优 良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实 事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社 会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根 本宗旨,爱
11、岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、 敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。 (二)深化共产党员示范行动。以“迎接十九大、服务155 , 做合格党员、当干事先锋”为主题,深化拓展共产党员示范行 动。广大党员干部要深化“党建引领先锋示范”行动,引导 党员争做“脱贫致富的带头人、新风正气的引路人、遵纪守法 的老实人” ;要深化“走基层” 、 “脱贫攻坚结对帮扶”和“三亮 三比三评” (亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业 绩,群众评议、党员互评、领导点评)活动。乡属各部门、卫 生院等党员要深化“我是服务明星”示范行动,建设优质服务 窗口,提升群众满意度;教师党员要深
12、化“办人民满意教育” 活动,引导党员树立良好学风师风教风,争当人民满意教师。 (三)发挥正面典型引领作用。大力宣传践行“两学一做”的 先进党组织和优秀党员先进事迹,深入宣传学习李保国、廖俊 波等全国“两学一做”学习教育重大先进典型,持续学习兰辉、 菊美多吉、毕世祥等先进典型的优秀品质,开展向周卫东、蔡 松松、苏知斌和脱贫攻坚一线优秀共产党员干部等新涌现出来 的先进典型学习活动,激励广大党员干部见贤思齐,一心为民、 第 7 页 干在实处。 五、务必坚持以学促改,推动真改严改常态长效 (一)持续开展“党性体检” 。各党支部和广大党员把查找解决 问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。全面推行党员党
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乡镇 推进 两学一做 学习 教育 常态 制度化 实施方案
链接地址:https://www.31doc.com/p-495120.html