高中历史19课 马克思主义的诞生2.ppt
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1、19课 马克思主义的诞生,课标:(1)简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 (2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。,工业革命,三股进步思潮,自由(资本)主义,社会主义,民族主义,资产阶级革命和改革运动,国际工人运动和社会主义运动,民族解放运动,三大进步潮流(运动),哪一个是历史主流?为什么?,英议会改革;美国内战;德意统一;俄日改革,欧洲三大工运;空想社会主义;科学社会主义;巴黎公社革命,中国太平天国运动;印度阿富汗人民反英起义;等,一、马克思主义的诞生,(一)背景 1、社会经济条件工业革命后资本主义的迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端
2、逐渐暴露(在文学上和思想上有何反映?)。 2、阶级基础工业无产阶级队伍的壮大和工人运动的兴起 3、思想文化条件19世纪欧洲自然和社会科学的发展 4、实践基础:马、恩活动(理论研究、建党实践),19世纪人类思想三大优秀成果,德国古典哲学,英国古典政治经济学,英、法空想社会主义,马克思主义哲学,(辩证唯物主义和历史唯物主义),马克思主义政治经济学,(资本论 ),科学社会主义,马克思主义三个组成部分,关系:批判地继承。马克思主义是对人类文明成果的继承与创新 。,(共产党宣言),结论:科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,而并不是全部。,知识拓展:乌托邦,16C,托马斯莫尔(英),乌托邦,空想社会主
3、义创始人。结论:社会主义起源于16C。 愿意:“没有的地方” 后来:成为空想社会主义的代名词 现在:被理解为“理想主义的”、“不可能实现的意思” 例如:中国“大跃进”、“人民公社化运动”被认为是“乌托邦”; “禁止择校是皇帝新装,就近入学是乌托邦”。,19世纪的空想社会主义是怎样产生的?为什么说欧文等人的思想是空想?既然是空想,为何我们还要研究它?,工业革命 社会不公 空想社会主义 它是现实社会的产物,它反映了早期工人阶级的愿望和利益要求。 这些思想家对未来社会的美好憧憬,都因为看不到实践的力量、找不到实现的正确途径和无法认识资本主义制度不合理的根源而流于空想。但它也是人类宝贵的思想遗产,成为
4、马克思主义理论的来源之一。,二、马克思主义诞生,1、标志:1848年共产党宣言的发表 、内容: (1)阐明了社会历史发展的客观规律 (2)肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,指出资本主义最终会被共产主义所取代。 (3)明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用 暴力 推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。 (4)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。,共产党宣言的问世为什么成为马克思主义的诞生的标志?,第一次较为完整系统的阐述马克思主义的基本原理 指明了斗争的目标 实现社会主义和共产主义, 革命的基本力量 无产阶级, 实现目标的手段 暴力革命
5、, 革命的理论依据 社会主义必然取代资本主义,思考:为何说马克思主义是科学?马克思主义与空想社会主义是怎样的关系?,科学性:找到了改造社会的正确途径(暴力革命)和社会力量(无产阶级),揭示了社会历史发展的客观规律。 思考:空想社会主义与科学社会主义有何异同? 同:都主张公有制的、人人平等、按劳分配或按需分配的社会。 异:实现社会主义的方法不同(温和、改良暴力革命) 打个比方来说,天上有一只鸟,甲、乙两个人都想吃。甲想把它唤下来,乙想用枪把它打下来。 理想一样,目标一致,方法不同。 关系:空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。,3、意义:(见教材),标志着马克思主义的诞生! 成为无产阶级的思
6、想武器! 推动工人运动的蓬勃兴起! 深远影响人类社会的进程!,思考:马克思主义能解决20世纪中国的社会问题吗?,马克思主义中国化产生了三大理论成果(必修三): 毛泽东思想、 邓小平理论、 江泽民的“三个代表”重要思想,四、巴黎公社,思考:普法战争对德国和法国分别产生了什么影响? 阅读教材76页知识链接和阅读与思考, 回答:什么叫公社?巴黎公社的目标是什么? 公社最早是指中古欧洲自治城镇的组织 目标:建立共和国,建立属于人民、由人民掌权的政府。,巴黎公社,背景,国际:马克思主义的诞生;第一国际的成立,国内:民族矛盾尖锐导致阶级矛盾激化,时间:,措施,失败原因,历史意义:,性质:,马克思说巴黎公社
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