两学一做党员先进事迹材料:爱岗立德模范.docx
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1、第 1 页 两学一做党员先进事迹材料:爱岗立德模范 特征码 UOkeHYgFAHJxznIYSkGu 两学一做党员先进事迹材料:爱岗立德模范 教师是一个“魅力职业” ,教师只有在施教过程中绽放魅力,孩 子的心灵才会像花朵般绽开,完成知识的吸收,实现道德的完 善。我校的李 xx 老师从教十余载不懈地绽放着自己的教师魅力 之光,使得无数学生“安其学而亲其师,乐其友而信其道” 。 爱心润物,彰显德育魅力 李老师深知谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。 在她看来,再落后的学生都能发现他的闪光点,都能找到坚定 他进步的信念的理由,这样学生看到了自己光明,看到了自己 的希望。 20XX 年,她带的
2、高一班级中有一名男生,上课懒懒散散,下课 调皮好动,根本不想学习,总会惹是生非。面对这样一个孩子, 她无时无刻不在担心他会惹出事端来,她觉得自己仿佛是一名 消防员在不断扑火。光治标不行,还得治本。李老师了解到: 这孩子的父母一直在国外,从小他就不在父母身边,缺少关爱, 倔强的外表下包裹着一颗脆弱而敏感的心。对于这样的孩子, 爱就是一剂良药。此后,李老师每天中午和下午放学后都和他 第 2 页 谈心,小到行为举止,大到谈理想抱负;远的说说他的光荣历 史,近到表扬他的点滴进步,在他身上花去了大量的闲暇时间。 为了鼓励他,李老师看用了他胆大心细的优点,让他当语文科 代表,因此他曾告诉李老师“老师你这样
3、看得起我,我一定要 学好语文。 ”功夫不负有心人,李老师的心血总算没有白费:期 末他的成绩进步较大,行为习惯也有些改变。孩子的妈妈来电 话感谢:“李老师,我的孩子能遇到你太幸运了。他以前对老 师,都是特别抵触的,从来没有这么信任过一名老师,是你改 变了他。 ”高二时他转学去了国外,走时依依不舍。曾写信给李 老师,信中有一句话:“虽然我离开了,可你是我永远的老师, 将来我也要当老师。 ”是啊,永远的老师,这句话是李老师用爱 心对待每一个学生得到的最好回报。 李老师经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋 友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。 ”李老师 还是一名光荣的爱心妈妈志
4、愿者,学生们认为她是一个值得信 赖的好老师,所以下课后她的身边围满了学生,针对学生的各 种问题,她总是热情而又耐心解答,因此学生们都说:“李老 师既是一个教学经验丰富的教师,又是关系融洽的好朋友。在 她的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣 广泛的好习惯。毕业了,学生在送给她的留言簿上满怀深情地 写道:“老师,你就是我们的丹姐姐,我们会一直做你最乖乖 的丹宝宝。 ” 第 3 页 育人有方,突显思想魅力 “三军未动,粮草先行” ,李老师认为学生的思想教育就好比三 军的粮草。每接一新班,她都要先对学生的思想进行全面的了 解,掌握第一手资料,才能有的放矢地对学生进行前途理想教 育、科学
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