新部编人教版七年级历史上册全册导学案(3).pdf
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1、新部编人教版七年级上册历史 全册导学案 2019-2-12 第 1 课中国早期人类的代表 北京人 【课标要求】 知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。 【学习目标】 1. 知道祖国境内的远古居民代表,了解早期人类的生活状况。 2. 通过观察北京人与现代人的头骨化石,说一说他们的区别,知道化石是生物进化的证 据,理解人类的进化过程。 3. 认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用。 【学习重点】 北京人 【学习难点】 对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象。 【学习过程】 本课的内容设计分为三部分:第一部分为“探知我国境内的早期人类代表” 。第二部分
2、 为“ 聚焦世界目光的头盖骨化石 北京人的发现 ” 。第三部分为“引领世界古人类进化的 研究方向 北京人的特征” 。 一、探知我国境内的早期人类代表 1. 说出我国境内早期人类代表(包括古人类遗址、时间、地点、生活方式)。 2. 相关史事记载:人类由猿演化而来。距今300 万年左右,猿学会了直立行走,并会 制造工具,这就是早期直立人类。距今约30 万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类, 即智人。距今一万多年,智人过渡到现代人类。 (1) 依据材料概括,早期直立人类的特征。 (2) 依据材料指出人类的演化过程。 二、聚焦世界目光的头盖骨化石 北京人的发现 1. 认真阅读教材,简要陈述北京人发
3、现的过程。 2. 问题思考 :阅读教材思考北京人的发现直接证据是什么,对我们研究早期人类有什么 作用? 三、引领世界古人类进化的研究 北京人的特征 阅读材料,回答问题。 材料一北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等 (右图) ;北京人生活环境恶劣,他们采用不同的打制方法 制成不同类型的工具如尖状器、刮削器、 石锤和石砧等。 北 京人使用这些工具猎取动物,采集植物果实。他们结成 群体生活在一起,共同进行获取食物的劳动。 北京人用火追逐野兽 材料二北京人的头骨,前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容 量比现代人小。他们的身高平均157 厘米,上肢与现代人相似,下肢的腿骨略长,能够直立
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