校园足球初二教案.pdf
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1、初中二年级教学课次内容 初中二年级 -上学期初中二年级 -下学期 课次主要内容课次主要内容 第 1 课 大腿接 , 外侧运 第 1 课 脚背内侧运外侧停 第 2 课 脚背内侧运护球 第 2 课 颠球 第 3 课 颠球 第 3 课 脚背内侧扣球 第 4 课 横拨球 第 4 课 外跨外拨 第 5 课 拖拨球 第 5 课 脚内侧传地滚球,左晃右拨接 球 第 6 课 脚内侧对传地滚球接身后拨球 第 6 课 竞赛规则;比赛观摩 第 7 课 脚跟交叉传球 第 7 课 脚背外侧传,脚背外侧横拨、 后拖 第 8 课 竞赛规则;比赛观摩 第 8 课 脚背内侧低传球,脚内侧左右 第 9 课 侧身转体九十度,脚背正
2、面接高球 第 9 课 脚背内侧低传球,脚背内侧左 第 10 课 两侧移动,跳起正面顶球 第 10课 转体一百八十度,脚背追接高 球 第 11 课 向前跳起,额侧顶球 第 11课 后退跳顶, 第 12 课 横传斜插,斜传横插 第 12课 鱼跃头顶射靶心 第 13 课 直传,斜跑接传;斜传,直跑接传 第 13课 向前跑对传半高球 第 14 课 左拖右拨过人 第 14课 跑传半高球 第 15 课 身后拨球过人 第 15课背后插上二过一 第 16 课 原地顶、跳顶射靶心 第 16课头顶抢球 第 17 课 3v3 对抗 第 17课 5v3 对抗 第 18 课 5V3对抗 第 18课 5V5对抗 第 19
3、 课教学比赛第 19课教学比赛 第 20 课竞赛规则;比赛观摩第 20课竞赛规则;比赛观摩 初二上半学期 第一课时:大腿接外侧运 教学内容: 1、熟悉球性的练习; 2、大腿接外侧运。 教学目标: 运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作; 运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动; 社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。 时 间 教学内容组织教法量 开始 部分 一. 队长整队集合报告人数 二
4、. 师生相互问好 三. 简单介绍教学计划 四. 宣布本单元教学内容和要求 五. 安排队长检查服装 成队形 小 准备 部分6 一、慢跑 500米 二、柔韧性练习 一、成两路纵队绕跑道跑走交替进 行 二、成队形 要求:动作规范整齐 中 基本 部分26 一、熟悉球性的练习 两脚推、拉、拨球的练习。 二、大腿接,外侧运: 运球就是以不同的速度带球跑动,是足 球基本技术中主要技术。初学者运球时, 速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作 要准确,以便衔接下一个动作。 一、组织 教法: 教师示范推、拉、拨球的动作, 学生练习,每人练习的距离大约20 米。 要求: 练习时要抬头向前看, 不能低头只 看眼前。
5、二、组织同上。 动作要领和图解说明。 1双脚前后开立,左前右后。双手持球 向上轻轻抛球, 同时重心向前移动,重心 落在左支撑脚上。 2 用大腿中前部向上迎球,触球的底部 , 触球一刹那,大腿做后撤缓冲落地。 3放松、自然,调整步法。 45衔接脚背外侧运球。 中 中 结束4 整理放松:成队形小 部分小结本课 回收体育器械 宣布课后练习下课 场地器材: 足球场半块,足球15 个。 课后小结: 第二课时:脚背内侧运护球 教学内容: 1、熟悉球性的练习; 2、脚背内侧运护球。 教学目标: 运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作; 运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的
6、踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动; 社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。 时 间 教学内容组织教法量 开始 部分 一. 队长整队集合报告人数 二. 师生相互问好 三. 简单介绍教学计划 四. 宣布本单元教学内容和要求 五. 安排队长检查服装 成队形 小 准备 部分6 一、慢跑 500米 二、柔韧性练习 一、成两路纵队绕跑道跑走交替进 行 二、成队形 要求:动作规范整齐 中 基本 部分26 一、熟悉球性的练习 两脚推、拉、拨球的练习。 二、脚背内侧运护
7、球: 运球就是以不同的速度带球跑动,是足 球基本技术中主要技术。初学者运球时, 速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作 要准确,以便衔接下一个动作。 一、组织 教法: 教师示范推、拉、拨球的动作, 学生练习,每人练习的距离大约20 米。 要求: 练习时要抬头向前看, 不能低头只 看眼前。 二、组织同上。 动作要领和图解说明: 7 号队员以脚背内侧控制球或运球,支撑 脚将 4 号队员与球割离, 侧身护球。 只要 中 掌握这三个要素, 对手很难从持球队员脚 下将球夺走。 护球技术是取得进攻主动权 的主要手段, 但是这一重要技术往往被人 忽视。 中 结束 部分4 整理放松: 小结本课 回收体育器械
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