中学廉洁教育工作方案.docx
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1、第 1 页 中学廉洁教育工作方案 特征码 xxdVGKHkXJByHBUfuJpP 我校根据中共*县教工委、教育局开展廉洁文化进校园活动 的实施方案的要求,结合我校的教育教学实际情况,特制定 本实施方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实 科学发展观,树立社会主义荣辱观,学习领会“八荣八耻”相 结合。以敬廉崇洁为主题,从学校领导、教师队伍、学生群体 三个层面入手,根据中小学教师职业道德规范 、 中共中央 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见的相 关要求,多渠道、多角度开展“廉洁从政” 、 “廉洁从教”教育 宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作,
2、根据师生身心发 展的特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导师生 树立正确的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、 重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生 做人堂堂正正、清清白白。营造良好的社会风尚和廉政文化氛 围,为学校的可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发 展提供有力的支撑和保障。 二、组织领导 第 2 页 Xx 中“廉洁文化进校园”活动领导小组 组 长:Xx Xx 成 员:Xx Xx Xx Xx 三、工作原则 1、坚持正面引导原则。要坚持科学引导,以正面事例、正 面说理为主,以先进典型和正面形象充实学生的思想,使学生 在积极向上的 氛围中增强任知能力。
3、2、坚持多项整合原则。要通过多种途径、多种活动,积极 创设形式多样的活动载体,把“廉洁文化进校园”工作与师德 师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作结合起来。 3、坚持潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的相关内容 及要求自然地渗透到学校德育工作中,通过正面引导,使学生 乐于接受,在潜移默化中,树立廉洁的意识。 4、坚持正反相宜原则。要充分考虑受教育者的实际情况, 教育活动做到正面与负面相宜,警示性案例要尽量避免超越少 年儿童的接受程度,积极引导学生更多地看到健康和光明的未 来。 5、坚持学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相 结合,以课堂教育为主。 四、活动内容及实施途径 围绕“敬廉
4、崇洁”这一主题,结合教育局和我市相关文件精神 第 3 页 的总体要求,根据不同的活动主体,认真搞好相关活动。 (一)区别教育主体,突出活动专题。 1、校级领导干部。把廉洁治校、依法办学作为提高学校领导班 子建设的重要内容,开展“一身正气廉洁治校”主题活动,明 确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任,校级领导班子成员 为廉洁文化进校园的实践者和推动者。 2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,开展“为人师表 廉洁从教”主题活动,通过教师在日常生活中的言传身教和在 课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中树立廉 洁的意识和观念。 3、学生。廉洁文化进校园活动,学生是广大群体。积极开展 “从
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