人教版五年级语文上册《窃读记》.ppt
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1、1 、 窃(qi )读记,人教版五年级语文上册,林海音(19182001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。,作者简介,曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集两地芸窗夜读;短篇小说集城南旧事烛心;长篇小说春风晓云;广播剧集薇薇的周记等。,放学后的“我”奔向窃读的书店。,我又快乐又惧怕地窃读着。,我窃读后的感受是我们是吃饭长大的,也是读书长大的。,整体感知,文章按照“窃读”的过程分成三大部分。,第一部分 (第1自然段),第二部分 (第2到
2、9自然段),第三部分 (第10自然段),文思品读,“窃读记”中的“窃”是什么意思?,1、偷 2、偷偷地 3、谦指自己,为什么要“偷偷地”读书呢?,窃(qi ),物质上贫穷匮乏,精神上渴求读书,粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。,转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。,文章第一小节为什么不直接写出主要写什么,而是用看、闻、听呢?,一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。,1、放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 “精神食粮”更吸引“我” 2、我跨进书店门,暗喜没人注意,我
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- 窃读记 人教版五 年级 语文 上册
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