中学20XX-20XX学年度第一学期德育和安全工作计划.docx
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1、第 1 页 中学 20XX-20XX 学年度第一学期德育和安全工作计划 特征码 TeJpnKrNYpFllsnsfRJk 中学 20XX-20XX 学年度第一学期德育和安全工作计划 一、指导思想 坚持“人人会欣赏,人人被欣赏”的办学理念和“人人有目标, 人人有平台,人人能成才”的办学策略,为学生提供适合的教 育。以提高学生核心素养和班主任治班能力为突破口,开展活 动,切实提高德育实效。 二、工作思路 1、确立一种意识:“育人为本,德育为先,活动助推,管理制 胜” 。 2、抓住三条主线:社会主义核心价值观教育,行为规范养成教 育,安全教育。 3、搞好四个结合:常规教育与主题教育相结合;学校教育与
2、家 庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合;安全管理与 一岗双责相结合。 三、工作目标 1、加强班主任队伍建设,强化“以德育人,以爱育人” ,形成 第 2 页 全员、全程、全方位育人格局。 2、加强学生的日常教育和管理,使班风、学风、校风更加优良。 3、加强法制、安全教育,推进依法治校和综合治理,营造文明、 平安、有序、和谐的校园环境。 4、优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成育人 的合力。 四、工作措施 (一)完善德育工作机制 德育就是质量,品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育。 德育就是为学生的学习、生活、心理成长提供服务。每一位教 师都要把教书与育人统一起来, “一岗
3、双责” ,共同推动德育工 作。 抓德育要抓 “三条主线” 。以校委会政教处、宿管科年级 部班主任为主体的“常规教育主线” ,保证常规教育的有序开 展;以校委会年级部备课组任课教师为主体的“课堂渗 透德育主线” ,把德育渗透到课堂之中;以校委会校团委、学 生会班委会、团支部为主体的“学生自我教育主线” 。 抓德育要分工到人、各负其责。政教处、宿管科、保卫科要细 化分工,人人有责,定期检查,工作中,要会管、能管、善管。 团委要加强对学生会、班委会、团支部干部的指导,发挥其作 用。年级部要狠抓学习纪律、安全教育、仪容仪表、环境卫生 第 3 页 等方面的习惯养成教育,要做好本年级日常违纪学生的教育及
4、转化工作,狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活 动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神,要 充分调动班主任的工作积极性,并组织开展常规管理 “比比看” 竞赛活动,努力形成 “争先创优”的生动局面。 (二)加强班主任队伍建设 班主任是班级建设的设计师,是协调学生与任课教师的桥梁, 是落实学校管理理念、教学理念、教育措施的关键和第一责任 人。打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任 队伍,是我们的努力目标。 各年级部要认真组织好每周一次班主任例会,学校定期召开班 主任工作专题会议,进行“经验交流” 、 “反思借鉴” 、 “案例分 析”等,用个人智慧,让全体受益。 规范
5、班主任工作常规。班主任一岗多责,教学、管理、安全等 都要用心、尽心,教学、纪律、卫生、安全、两操、两休、班 会、 “后进生”转化、家访等要面面俱到。工作中要做到“三不” 、 “四勤” ,即:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体 罚或变相体罚学生,不总拿老眼光看人;勤巡视,勤检查,勤 沟通,勤帮教,积极配合任课教师,参与各学科教学管理。 进一步完善班集体考核办法,公正客观地评价班主任的工作; 在评职、评优等方面给予班主任更多的鼓励。开展优秀班主任、 明星班主任、骨干班主任的评选活动。积极倡导班主任多动笔、 第 4 页 勤总结,及时整理日常工作的感悟,撰写教育反思、教育叙事 或个案分析等。 (
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