20XX年项目部先进事迹材料.docx
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1、第 1 页 20XX 年项目部先进事迹材料 特征码 DAbJTTtVMzpvwiRipGAI 20XX 年项目部先进事迹材料 *,现任*铁路通道项目部副总工程师兼工程部部长,20XX 年毕业于 x 石油学院,土木工程专业,先后在*高速项目、* 铁路项目、*部铁路通道项目工作,并于 20XX 年 6 月被公司 聘为工程师,同时,该同志自工作以来连续多次获集团公司、 五公司“先进个人” 、 “先进生产工作者”称号。虽屡获殊荣他 并不骄傲,依然脚踏实地地默默耕耘在工作岗位上。正是有了 这种不骄不躁的心态,才使得他从一名技术员蜕变成为一名重 点项目的管理人员。他的努力是大家有目共睹的,而在每个人 眼中
2、,他又是不同的。 他是一部分人眼中的“高中班主任” 。*铁路通道开工于 20XX 年 4 月,项目上的技术员大多数都是刚毕业或还没毕业的学生, 这让*十分犯难,几年的工作经历使他深知人才培养和职业生 涯计划的重要性,尤其是对那些刚参加工作的学生来说尤为重 要,这也影响到是否能够为企业输出合格的技术人才,更何况 第 2 页 施工一线不能儿戏,施工生产技术先行,技术管理责任重大, 现场更是需要硬对硬的技术和管理经验,要想让这些学生迅速 的完成角色转变,并掌握大量的现场技术知识,势必要下一番 苦功。恰逢*改线,除*1#隧道正常施工外,其他工区均于 5 月 12 日停工,而业主未明确复工日期,使得许多
3、工人处于怠 工状态。正是这段时间,在项目领导和项目总工的支持下,他 办起了技术知识和技能培训班,带领着工程部全员有针对性的 开展施工技术知识培训。 首先他根据现场需要,将培训内容分为六个部分,1、识图、画 图、图纸审核;2、测量仪器使用、坐标正算反算;3、监控量 测以及量测数据处理;4、地质素描超前地质预报;5、利用 5800 计算器编程解决隧道桥梁施工计算;6、各类台帐编写及 内业资料归档 。然后根据各人的特点对其进行职业生涯设计, 有针对性的进行教学。从易到难,循序渐进的教。不但教理论 知识,还进行现场教学,将*1#隧道作为试点,训练学员们的 技术技能,并逐一考评,做到了通过率 100%。
4、那段时间*1#隧 道的工人们总能看到他领着一群年轻人,扛着镜子在洞子里忙 来忙去。而那段经历对所有学员们来说都记忆犹新,白天跑现 场,晚上做内业,停工反而比正常施工还累。这可累坏了这些 85 后 90 后们,大家偷偷的在背后叫他“高中班主任” ,而每晚 的内业知识学习也被他们称为“晚自习” 。可最终功夫不负有心 第 3 页 人,项目复工后,因为有了那几个月的集训和磨合,那批学员 基本能够满足现场需要,也基本能够独立完成工作。看着小同 事们的成长,他也不由得在心里暗暗的舒了一口气。他的“有 心”不单单用于部门内部,也同样用于部门间的相互配合中。 他是其他部门眼中的好搭档。项目管理中,部门协调合作
5、是不 可或缺的一部分,部门沟通的质量直接影响到项目的经营和运 作,*充分认识到部门沟通的重要性,能够积极主动的与其他 部门进行沟通。例如,新工点进场前,他都会主动的与计合部 沟通,了解合同条款内容,对于不懂的地方,也会虚心求教。 尤其是在清方计量的问题上,他会积极沟通明确合同清单项目, 以及清单项目内所包含的内容。这样不但规范了技术员的清方 内容和格式,同时也方便了计量部门的工作,达到部门配合的 默契。其他部门需要的资料,他也会提早准备,并快速提供。 绝不因为本部门影响其他部门的进度。因此他是他人眼中的好 搭档。 他是施工队眼中有理有据、敢作敢为的精明小子。施工一线的 人都明白,项目部与施工队
6、的关系是相互协作,互惠互利,而 又对立统一的。*深刻地认识到这一点,因此在工作中充分的 发挥了“预则立”的作用。每个工点开始前,他都会对现场技 术人员,进行岗前培训,为了避免将来可能发生的扯皮,要求 第 4 页 每个工点的技术员都做好施工一线资料的收集工作,为此,在 项目领导的支持下,给各工点的技术人员都配备了照相机。要 求技术人员,按时采集现场的音像资料,并定期汇总至工程部 存档。此外,他还要求现场的技术人员对施工情况进行写实, 例如,他要求桥梁技术主管每天记录桩基施工的时间和混凝土 材料的消耗情况。曾有一些施工队找项目部扯皮,可是面对这 些铁一般的一手资料,他们再也无话可说。 虽然在工作中
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