九年级化学上册第一单元达标测试卷.pdf
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1、第一单元达标测试卷 一、选择题 (本题包括 15 小题,每小题1 分,共 15 分。每小题的4 个选项中只有 1 个符合题意 ) 1下列物质的变化中属于化学变化的是() 2下列叙述不符合化学实验规则的是() A上实验课前,明确实验步骤和注意事项 B在设计实验方案时,要充分考虑实验安全 C每次实验时,应该实事求是地做好记录 D实验后,可以把剩余药品随意拿出实验室 31 元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁 制成的。在讨论时,有同学提出:“ 我们可以先拿磁铁来吸一下” 。 就“ 拿磁铁来吸一下 ” 这一过程而言,属于科学探究中的() A设计实验B假设C观察D得出结论 4随着社会经
2、济的快速发展, 能源与环境成为人们日益关注的问题, 下列做法不合理的是 () A利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康 B积极开发使用新能源,在生产生活中提倡使用节能技术和节 能用具 C要防止 “ 白色污染 ” ,就不能使用塑料制品 D在现代农业发展中要合理使用农药和化肥,保护环境 5将燃着的火柴分别插入如图所示的a、b 两个集气瓶中,出现的现 象是() Aa熄灭、 b 变旺 Ba更旺、 b 熄灭 Ca、b 都变旺 Da无现象、 b 熄灭 6正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是 () 7文言同学在化学课上发现,蜡烛上方的烧杯底部出现大量的黑色 物质,他的下列做法不
3、正确的是() A反复实验,并观察是否有相同的实验现象 B查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分 C认为与本次实验无关,不予理睬 D 向老师请教生成黑色物质的原因 8物质的性质决定物质的用途。下列用途主要是利用其化学性质的 是() A生铁制成铁锅B金刚石作装饰品 C铜丝作导线D氢气作高能燃料 9胆矾是一种蓝色晶体, 化学式是 CuSO4 5H2O,胆矾受热时易失去 结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应 用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是() A制法B物理性质C化学性质D用途 10化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化 学变化的一组是 () A酒精挥发酒
4、精燃烧 B海水晒盐海水淡化 C钢铁生锈冶炼钢铁 D葡萄酿酒葡萄榨汁 11下列是化学实验的基本操作,其中正确的是() A用托盘天平准确称取9.56 g 固体 B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠 C用 10 mL 量筒量取 5 mL 液体时仰视读数 D用 10 mL 量筒量取 9.6 mL 水 12下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是() A纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中 容易生锈 B植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了 C二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧 D食盐易溶于水;水结成冰 13某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳
5、,面对刻度线,首先 俯视凹液面量取79 mL 液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低 处,读数为 70 mL,则该同学倒出的液体体积() A大于 9 mL B小于 9 mL C等于 9 mL D不能确定 14小明用如图所示装置进行“ 人体呼出的气体中的CO2是否比吸入 的空气中 CO2含量多 ” 的探究实验。实验操作及观察到的现象如图 所示,那么小明得出的结论正确的是() A空气中不含二氧化碳 B人体只呼出二氧化碳 C人体呼出的气体中不含有氧气 D人体呼出的气体中含有的二氧化碳比 空气中的二氧化碳含量多 15下列操作中,完全正确的一组是() 用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的
6、 中上部;给试管中的液体加热, 液体的体积超过试管容积的1/3; 把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味;将试管倾斜,用纸槽 往试管里送入固体粉末后,然后直立试管;取用放在细口瓶中 的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,标签向下; 将烧瓶放在桌子上,用力塞进塞子;用坩埚钳夹取加热后的蒸 发皿;将滴管垂直伸进试管内滴加液体;检查装置的气密性 时,把导管的一端浸入水中,用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。 AB CD 二、填空题 (本大题包括 5 小题,共 35 分) 16(7 分)为了测定教室中空气的成分,化学教师让兴趣小组的小明 同学提前收集一瓶教室中的空气,以备上课实验时用。小明从实 验室中拿
7、了一只空集气瓶,带进教室,敞口放置了一会儿,盖上 了玻璃片。 (1)你认为小明的收集方法正确吗?_ 。 (2)请你叙述正确的收集方法_ _。 (3)用生活中的日用品代替集气瓶来收集教室内的空气,你的方法是_ _。 17(11 分)结合图 1 所示仪器,回答实验中的有关问题: (1)仪器 G 的名称是 _ ,量取一定体积的液体应选用的主 要仪器是 _,使用该仪器读数时的正确方法是_ _。 (2)用容积为 15 mL 的试管盛液体加热时,最多可盛液体_mL, 加热过程中,试管夹应夹持在试管的_ 。 (3)吸取和滴加少量液体的仪器是_ ,用它取用一种 试剂后,未经 _不可再吸取别的液体,使用过程中应
8、始 终保持橡胶胶帽朝 _。 (4)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可 先使试管 _,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试 管_ ,然后使试管慢慢直立。 (5)对蜡烛的探究实验:点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上( 如图 2),约 1 s 后取出,可以看到火柴梗与 _(填字母)接触 处最先炭化。 18(6 分)小林同学通过课外书查到了下列有关二氧化碳的资料: 二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大; 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条在二氧化碳中燃烧; 发光,生成白色固体和黑色颗粒;生成了氧化镁和碳;二 氧化碳可用于灭火,干冰可作制冷剂等;二氧化碳气体变
9、成固 体二氧化碳“干冰” 。用序号填空,以上叙述中: _ 是物理性质; _ 是化学性质; _ 是物理变化; _ 是化学变化; _ 是描述现象; _ 是物质的用途。 19(6 分)简要说明下列操作可能造成的不良后果。 (1)向燃着的酒精灯里添加酒精:_ ; (2)向竖直的玻璃容器中加入金属颗粒:_ ; (3)倾倒液体时,细口瓶标签没有向着手心处:_ ; (4)实验用剩的药品放回原瓶:_ ; (5)试管外壁有水时,不擦干直接加热:_ ; (6)胶头滴管取用试剂后将其倒置:_ 。 20(5 分)看图回答问题: (1)图中的实验操作,正确的是_(填字母 )。 (2)指出图中两个不正确的实验操作及可能造
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