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1、第 1 页 人防办“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方 案 特征码 ZvszKzbfrENrxsThxwlD 人防办“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案 根据中共 xx 市纪委办公室关于印发全市纪检监察机关 “一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案的通知 精神,按照市纪委要求,在我办纪检监察干部队伍中集中开展 学习关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党 内监督条例 中国共产党纪律检察机关监督执纪工作规则(试 行) (一下简称“一准则一条例一规则”活动,现制定市人防 办纪检监察干部集中学习教育活动方案。 重要意义 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,着 眼党风廉政建
2、设和反腐败斗争的新形势新任务新使命,提出并 发展形成了一系列新理念新思想新论断,特别是修订中国共 产党章程 ,制定完善出台的一系列党规党纪,既为推进全面从 严治党向纵深发展提供了制度遵循和政治保障,也对纪检监察 机关和广大纪检监察干部履职尽责提出了新的更高要求。纪检 第 2 页 监察机关是党内监督的专责机关,纪检监察干部肩负监督执纪 问责的神圣职责,执纪者必须率先学纪懂纪、自觉知纪明纪、 严格守纪执纪,只有学习好,才能把握好运用好,如果理论武 装不够强,对中央关于全面从严治党的新要求把握不够准,党 章党规党纪学习不精深,就不能紧跟中央的决策号令和省委、 市委的部署要求,就难以担当起党章赋予的重
3、任。深入学习习 近平总书记系列重要讲话精神及党章党规党纪等内容,特别是 集中学习新颁布实施的“一准则一条例一规则” ,是纪检监察机 关当前和今后一个时期的重要政治任务。组织开展好集中学习 教育活动,是增强我办纪检监察干部“四个意识”特别是核心 意识和看齐意识的客观需求,是纪检检察部门坚守职责定位、 推进全面从严治党的必然要求,是加强纪检监察机关和干部队 伍自身建设的迫切需求。 目标任务 通过开展集中学习教育活动,在我办纪检监察干部中 掀起真学真懂、锤炼党性、学深悟透、砥砺作风,学用相长、 提升本领,学以致用、推进工作的热潮,切实做到准确把握中 央对反腐败斗争形势的重要判断,准确把握开展党风廉政
4、建设 和反腐败斗争的经验启示,准确把握党风廉政建设和反腐败工 作的重要部署,准确把握标本兼治推进管党治党的重要论述, 准确把握严肃党内政治生活、强化党内监督的重要要求,准确 第 3 页 把握监督执纪工作规则的精神内涵和具体规定,力求使我办纪 检监察干部党性观念明显提高、纪律意识明显增强、思想作风 明显改进、履职能力明显提升,以实际行动迎接党的十九大召 开。 学习内容 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,是全市纪 检监察机关和纪检监察干部一项长期的政治任务,是一个持续 推进、不断深化的过程,必须经常学、坚持学,持之以恒、学 懂弄通、融会贯通。新颁布实施的“一准则一条例一规则”是 全面从严治党的
5、新要求,是监督执纪的新守则,每条每款都有 深刻的内涵和明确指向,必须反复学习,反复思考,反复对照, 全面掌握。办纪检监察干部要集中时间,集中精力,突出抓好 关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党内监 督条例 中共共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行) 以及我省即将出台的规则实施办法等方面内容的集中学习教育, 务求取得实效。 实施方法 此次集中学习自 20XX 年 3 月 3 日至 5 月 31 日,分为 三个阶段。 第 4 页 组织动员阶段(3 月 1 日前) 。要召开专题会议进行动员,纪检 监察干部要人人参与,全员覆盖,迅速掀起学习高潮,切实增 强学习的思想自觉和行动自觉。 集
6、中学习阶段(3 月 1 日至 4 月 30 日) 。集中学习阶段,要抓 好纪检干部的研读思考,要把主要精力用在学习原文上,逐字 逐句、逐章逐条地学习,真正学懂、学透、学通。在此基础上, 积极参与市纪委组织的专题辅导讲座,组织研讨交流活动,使 “一准则一条例一规则”真正内化于心,外化于行。 实践总结阶段(5 月 1 日至 5 月 31 日) 。办纪检监察干部要做 到边学习、边实践、边总结,以解决突出问题为突破口,查找 机关和个人存在不足,制定整改措施,抓好整改落实。在学习 教育实践中,要学用结合,知行合一,注重调查研究,把握规 律,完善制度,推进工作,努力形成一批学习“一准则一条例 一规则”的理
7、论成果、制度成果和实践成果。 五、保障措施 集中学习教育活动时间紧,任务重、要求高,要提高 认识、加强领导,认真研究、周密部署,采取措施,务求实效。 加强组织领导。我们要把集中学习教育活动,与学习领会习近 平总书记系列重要讲话精神结合起来,与开展“两学一做”学 习教育结合起来,与即将开展的全市纪检监察机关“讲忠诚、 第 5 页 守纪律、做标杆”活动结合起来,力争学习教育效果最大化。 把握学习方法。坚持读原著学原文悟原理,全面准确深刻领会 精神实质,防止用他人辅导代替自己学习、把专家辅导变成专 家“主导” ;坚持创新学习形式,多运用研讨式、调研式、案例 式学习方法,在交流互动中深化认识、加深理解;坚持问题导 向,在发现和解决问题上聚焦,在完善制度、规范执纪上聚力, 特别是要研究解决监督执纪问责过程中出现的新情况、新问题, 把集中学习教育成果转化为推动工作发展的具体措施,实现学 习工作“两不误、两促进” ,用学习推动工作落实,用工作检验 学习成效。 建立长效机制。我办要将深入全面系统地抓好集中学习教育活 动作为加强自身建设的一项基础性工作、长期性任务,及时把 好的经验做法形成长效机制固定下来,持之以恒、常抓不懈, 实现党规党纪学习的制度化、规范化和常态化。
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