教社会课程,你准备好了吗.docx
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1、竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除教社会课程,你准备好了吗世纪之交的基础教育课程改革诞生了一系列新型课程,品德与社会、历史与社会等综合性社会课程的诞生就是新课程的一大突出产物。新型的社会课程力图通过构建直面现实生活的教育目标、内容体系以及教材和教学模式来实践新课程的基本理念,实现提高中华民族整体素质的目标。 社会课程的独特价值在于引导学生深入地体验现实社会生活,拓展他们认识社会的视野,促进他们的社会性发展,使他们拥有积极适应社会、参与社会并推进社会文明进步的能力。它直面学生在社会生活中遇到的或将有可能遇到的疑惑和困境,引导学生去探究社会现象背后的本质,在解决现实问题的过程中
2、逐渐提升对社会的认识,发展参与社会生活的实践能力。在社会生活急剧变化、价值观趋于多元的未来社会,上述能力是从事任何一种职业、进入任何阶层的人都必须拥有的基本能力。否则,他就将在剧变的社会中迷失方向,甚至被社会淘汰。 这门课程的内容来自于生活而又高于生活,它将成为学生喜爱的课程之一,也将成为教师施展教学智慧的又一个新的舞台。 但是,这样一门拥有新思想、新内容的课程要真正实现其应有的价值,必须依靠广大教师的积极参与和创造。作为新课程改革的主力军,教师对新课程的理解和参与程度成为决定课程改革成败的关键要素。我们知道广大教师们所需要和渴望的就是:了解新课程内涵,吃透新课程精髓,掌握针对新课程的富有科学
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