教育论文-深化教育改革 优化教育结构.docx
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1、竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除教育论文:深化教育改革优化教育结构 关于#县教育事业发展的思考教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。教育事业是地方经济社会发展的一项基础事业。党的十六大提出:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育”。针对全县基础教育,特别是农村教育改革与发展问题提出初步预测和思考。一、现状及预测 1、各年级在校学生数现状及预测全县现有各类学校612所,其中小学560所,初中38所,高中4所,幼儿园9所,职中1所。在校学生82870人,其中小学在校生47786
2、人,初中在校生25012人,高中在校生5426人,职中在校生1389人,幼儿园人数2633人。根据目前人口出生率及对现有0-5周岁儿童的摸底调查情况预测到20XX年全县中小学各年级人数处在高峰期,到20XX年后,中小学各年级人数均呈逐年减少趋势。2、现有教职工现状及变化20XX-20XX学年度全县政府举办的基础教育单位总教职工人数为4331人,其中小学部分2377人,初中1453人,高中356人,职中为72人,幼儿园73人。按照目前国家的编制标准,到20XX年全县基础教育单位教职工人数需求较现在有很大的变化:其中学前教育700人;小学教育1102人;初中教育1260人;高中教育1040人;职中
3、教育142人。高中教育单位教职工人数需求大幅上升。二、思考与建议 按照国务院关于基础教育改革与发展的决定和关于进一步加强农村教育工作的决定有关基础教育和农村教育发展的基本原则,以及适应新课程改革的需求,对今后教育事业的发展提出以下思考与建议:1、合理调整中小学学校布局。学校布局不合理,有限的教育资源就不能得到充分利用。因此从未来510年学生总数下降趋势和国家对课程设置改革的要求考虑,中小学布局应以乡镇中心学校为轴点,以寄宿制为特征,进行合理调整,压缩学校所数,扩大学校规模。小学应由现在的560所调整至200所以内;初中学校应由现在的38所调整到30所以内;现高中布局基本合理应予以保持。2、教育
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