教育随笔:家长、班主任、学生“三通”.docx
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1、竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除教育随笔:家长、班主任、学生“三通”教育随笔:家长、班主任、学生“三通” 文/大雁 月考结束了,可是对学生的激励和与家长的沟通还没停止。利用错题本和学生的月考卷和家长、学生进行了一次沟通。家长、班主任、学生进行了三通! 其实,真的很佩服我们学校的老师!所有的老师都是那么地认真负责,正因为集体的勤奋认真教学,才有了学生们现在不错的成绩!截止到昨天,各个老师的月考卷都讲完了。所以我要求学生今天交错题本和月考卷,让家长认真看看孩子们的月考卷,在月考卷上和我进行一次沟通,写上对自己的孩子学习成绩的看法,以及和我说一说孩子们每天晚上学习的时间和早上起
2、床的时间,我想看看她们都按照没按照自己的学习计划去执行的。 我也让家长写上了自己对孩子学习及我管理班级的看法,可以在卷纸上写,也可以在一张纸上写。在学生的错题本上,我让学生认真地对自己的月考进行一次反思。今天除了上课,我就是认真检查家长们的想法和学生们的月考反思了,当然我也适当地针对不同的学生写上了我的看法和感受。用心一次家长、班主任、学生三通! 这次“三通”,让我有以下感受: 一、大多数家长、学生都很认真地与班主任沟通着,认识不足,以待提高。 在我们班这次第一的学生的月考反思中,我看到了他的谦虚自信、他的高瞻远瞩。他评价自己虽然这次第一了,可是觉得还是很不满足,因为这次的总分较之上次相比减少
3、了一些,他觉得不能满足于本校的第一,别的学校还有很多高手存在着,说了一句我曾经说过的话:人外有人,天外有天!他认真地分析了自己的这次考试成绩,认为自己的英语还需要提高,自己一定会更努力的!期待着下一次能再次提高! 面对这样的一位孩子的月考反思,我看在眼里,喜在心上!能够正视自己的缺点和不足的孩子,就一定会取得更大的进步!能够谦虚为人、谦虚学习的孩子就会一次比一次更进步的!我对他的成绩给予肯定,对他的未来满含祝福!相信我的得意门生会在明年的中考中让我感到欣慰、感到满意的! 在很多学生的家长想法中,我看到了家长是认真和我沟通的。家长在学生每张月考卷上都一一写上了自己的想法,得分高的,家长写上了很好
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