八年级上册体育教学计划.pdf
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1、八年级上册体育教学计划 体育课是很多学生都喜欢上的课,因为它让学生们在文 化学习之余能够通过身体的锻炼放松自己。下面是XX 给大 家带来。 【一】 一、指导思想 根据义务教育初中体育阶段培养的目标、中学体育教材 和我校体育器材、场地以及学生的实际情况。有目的、有计 划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识、基 本技能和保健知识。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。 培养学生良好的锻炼身体的习惯, 是每一位学生都能成为 德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 XX 二、教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单 知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真 锻炼身体的
2、态度。熟练掌握广播操。 2、初步学习田径、球类等项目的基本技术,掌握简单 的运动技能, 进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育 游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受 体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、 获得进步的成功喜悦。特别是提高安全意识。 三、情况分析 本学期担任八年级2 班和 3 班体育教学, 各班人数约50 人左右,态度端正,绝大多数学生身体健康。学生都喜欢运 动,但是动作的协调性、连贯性、合理性、规律性还有待于 逐渐提高。 XX 四、教学内容 1、抓好学生整体身体素质及基本技术的提高。 2、对学生
3、进行耐力训练。 3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极 性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次 练习,建立互帮、互学、相互鼓励地共同进步的团体。 4、对学困生,要有耐心、爱心和关心,与其交流谈心。 鼓励大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的 欲望。 5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。 五、提高教学质量的主要措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动 环境。 XX 【二】 在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出 切实可行的教学计划。 一、 学生现状分析 所任教的学生年龄在15-16 岁之间,处
4、于青春发育的高 峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现 与强,女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男 生的身体素质练习,培养女生积极参与XX体育锻炼的习惯。 二、 指导思想 新的课程标准明确指出: 1、 坚持“健康第一” 的指导思想, 促进学生健康成长。 2、 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与 健康行为。 3、 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心, 充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能 力。 XX 4、 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学 生都受益。 三、 教学目标 1、 积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法 2、完成和基
5、本掌握本年级选择项目中规定动作,了 解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛, 提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动,发展体育的 广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。 3、全面发展体能的基础上,通过多种联系继续发展 灵敏、速度和有氧耐力, 知道营养需求及选择对健康的影响。 根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。 4、正确评价自己的运动能力,了解身心之间的关系, 逐步掌握设置合适的体育学习目标方法,增强自尊与自信, 在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。 5、 增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识, 指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,
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