八年级物理上册3.2熔化和凝固课后习题新版新人教版.pdf
《八年级物理上册3.2熔化和凝固课后习题新版新人教版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册3.2熔化和凝固课后习题新版新人教版.pdf(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 第 2 节熔化和凝固 知能演练提升 能力提升 1.下列现象中 , 不属于熔化的是() A.冰变成水 B.把糖块放在热水里, 一会消失了 C.初春 , 皑皑的白雪开始消融 D.开灯的瞬间 , 灯丝烧断了 2.下列物质属于晶体的是() A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡 3.关于物质的熔化和凝固, 下列说法正确的是() A.各种固体都有一定的熔点 B.晶体在熔化时要吸收热量, 但温度不变 C.各种晶体的熔点都相同, 且都大于凝固点 D.非晶体在凝固时要吸收热量, 温度不断上升 4. 右图是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是() A.蜡的熔化 B.海波的熔化 C.水的凝固 D.玻璃
2、的凝固 5.(2017湖南岳阳中考) 如图所示 , 由冰的熔化曲线可知() A.冰是非晶体 B.冰的熔点为0 C.冰的熔化过程经历了5 min 2 D.冰在熔化过程中,吸收热量 , 温度持续升高 6.如图所示 , 在研究固体熔化的实验中, 对冰、海波、松香等固体加热时, 常采用“水浴法”, 这样 做的主要目的是让固体。 探究创新 7.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时, 不知道给药品降温用水结成的冰好, 还是盐水结 成的冰好 ,于是他们动手测量了盐水的凝固点。 (1) 在选择器材时, 小明提出不要使用量程为-2102 的温度计 , 要使用量程为-20102 的温度 计, 这样考虑主要是基
3、于什么假设? (2) 小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示, 则小明所测盐水的凝固点 是。 (3) 他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同, 于是对比了双方实验过程, 发现烧杯中都装有水200 mL,小明加了1 汤匙的盐 , 而小红加了3 汤匙的盐 , 由此作出猜想: 盐水的凝固点与盐水的质量分数 有关。接着多次实验得出不同质量分数盐水的凝固点, 数据记录如下表: 盐水 质量 分数 /% 0 3 6 9 1 2 15 18 21 24 27 30 3 6 凝固 点 / 0 - 2 - 4 - 6 - 8 - 11 - 15 - 18 - 17 - 1. 8 - 0. 4 0 分析表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 物理 上册 3.2 熔化 凝固 课后 习题 新版 新人
链接地址:https://www.31doc.com/p-4992665.html