中等专业学校教导处工作总结.docx
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1、第 1 页 中等专业学校教导处工作总结 特征码 dsknlQmEZAnfIFhjfdRS 中等专业学校教导处工作总结 本学期我校坚持以教学工作为中心,以创三星级学校为抓手。 围绕“崇德、强技”四字目标,根据市教研室制定的工作计划, 结合教育局的工作重点,认真学习、践行科学发展观,本着 “以生为本”的教育思想,全面贯彻、认真落实上级文件、会 议精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则, 以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强实践教学的研究, 加强教学常规管理,深化课堂教学改革,探索培养模式,认真 落实课程计划,落实教学常规,认真扎实开展好学校各项教学 常规工作和教师队伍建设。 一建章
2、立制,规范教学管理。 1积极探索两级管理模式下的有效教学管理常规。以创省三星 学校为抓手,规范了学校内部各项教学工作的管理。在宏观上 体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观 上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考 试、成绩评定等多项教学规章制度,做到统一要求,严格管理, 第 2 页 修订并完善各类教学检查文件的格式,如,备课本、学生成绩 册、各班学生成绩汇总表、考试成绩质量分析表、教学六认真 检查内容设计等,使教学常规呈良性发展趋势。 2倡导以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式, 教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教 师做到刻意创设问
3、题的情景,积极引导学生对进行分析比较, 培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师根 据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情 况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表 达能力,动手操作能力及自学能力。为中职生的就业打好理论 和实践基础。 3做好教学督查、抓好巡查及评教活动。课堂质量是学校办学 的生命,课堂教学的有效性是教学质量的根本。本学期教务处 根据学校两级管理要求制定教学巡查制度,在校长室的配合下、 教务处不定时的协同四个系部开展教学巡查活动。巡查过程中, 客观公正做好巡查记录,及时汇总及时反馈至各系部,并作为 教师教学考核依据,各系部均能做到及时上
4、传整改措施。本学 期配合市教育局完成了对基础部教师的教学督导工作,该督导 活动抽查了部分教师的备课、作业布置及批改,还认真细致的 随堂听课,并提出合理的建议。期中、期末教导处组织四个系 部十二个教研组长对全体教师的备课教案、作业批改、听课等 进行检查考核,评选出优秀的教案,并张榜公布。期末教务处 第 3 页 组织全校学生开展评教问卷和教育教学问卷调查工作,努力做 到每次检查做到有针对性,有记载,有反馈,使日常教学工作 的顺利开展。 4统一布置各系部期中、期末考试组织工作。要求各系部严格 按照江苏省中等职业学校教学管理规范(试行) 、 江苏省中 等职业学校学生学籍管理规定及学校的两级管理模式组织
5、开 展两次考试,规范考试流程。明确各专业考试、考查科目;学 生考前动员、教师考务会议;安排教师监考日程;规范出卷、 封卷;做好阅卷、登分、试卷分析;填写好各班学生总分册、 成绩册、上报补考学生名单等工作。 5.开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。以四 个系部为单位,期初安排好本学期 33 位青年教师的公开课,依 靠四个系部顺利完成了教学研讨组织活动。通过听课、说课、 评课及时发现问题,并提出积极的改进措施。同时对部分新教 师采用跟踪听课的方法,进行诊断、分析和指导,促进了新教 师的成长和发展。本学期教务处配合市教研室组织承办了职业 学校语文协作组的教研活动,我校冯洁老师参加了此次“
6、同题 异构”教学展示活动。 6.圆满完成本年度的各级各类的考证及考试工作。 (1)本学期 初,指导各系部完成了上学期的期末补考工作;(2)组织了机 电部、商贸部 6 个班级的学生参加了 20XX 年省成人高校招生考 试工作,学生的录取率达 90.9%。 (3)配合商贸部完成了导游 第 4 页 专业两个班学生的 201 年度导游资格证的报名、培训及两次考 试。 (4)配合商贸部完成了 11 级导游专业学生的普通话考试报 名、培训及考试工作(5)组织四个系部 16 个班级 507 个学生 参加苏州市通用计算机的考试,其中 494 名学生通过考试,合 格率达 97.4%。 (6)配合机电部完成了无线
7、电装接(初级工) 、 维修电工(中级) 、电子装接(中级)三个班级的 104 人次考证 工作,24 人通过了维修电工(中级)的考核,19 人通过了电子 装接(初级工)考核。 二、加强教师梯队建设,构建高素质的教师队伍。 1做好新教师的业务培训与指导。本学期,新教师(工作未满 三年、刚进编、实习教师)较多,期初教务处实施“青蓝工程” , 系部配合教务处做好新教师的传帮带结对工作,老教师们从教 学准备到课堂教学都给予新教师指导,帮助新教师们尽快地适 应新环境。要求新教师在期末做好“六个一”的汇报。11 月份 市教研室领导对我校未满五年教龄的青年教师进行了课堂教学、 专业技能、教学科研三个方面的考核
8、,通过此次活动对青年提 出了“一年过课堂关、两年过技能关、三年过科研关”的要求。 2.加强业务学习、提高教师素质。期初,教务处组织开展为期 三天的业务培训,培训对象为各系部主任及副主任、教研组长、 骨干教师等,为开学初学校教学秩序的正常化奠定基础。本学 期全校 96 位教师在 20XX 年上半年参加了苏州市网上教师培训 第 5 页 各位教师根据自己的专业特点,选择有利于教学和自身业务提 高的课程,在本学期有 86 名教师通过了考核。自暑假到学期结 束,我校多位文化课教师分别参加了语文、数学、英语中专一 年级模块块教学的培训。还有 20 多人次教师分别参加了涉外的 专业培训、省级专业(岗位)培训
9、、苏州市级、常熟市级培训。 3.搭建各种平台,参加各级各类教学研讨,努力提高教师业务 水平。学校积极创造条件,让更多的老师走出去,了解外面的 教育形势。本学期,我校老师参加兄弟学校的教学展示活动, 外出听课、专业研讨活动达八十多次。如参加练塘成教的教学 公开日活动。各系部专业骨干老师分别参加了苏州大市级协作 组的各类教研活动。本学期组织 35 周岁以下的青年教师开展公 共课两课评比活动,邀请教育局领导及专家评出优秀教师参加 常熟市级的评优活动。通过活动,老师们开阔了眼界,增长了 知识。外出参观和听课学习的老师回来后以不同的形式与学校 老师做汇报交流,使大家在有限的资源和空间里得到了相应的 收获
10、,能够一起成长。 三、以“求真务实”为指导思想,深入开展各类教学科研活动。 1本学期各系部、教研组以省合格专业验收为契机,各专业教 研组认真修订各专业培养方案,完善和调整课程设置和教学内 容。在教务处的带领下,校长办公室、招生就业处、实习实训 第 6 页 办公室、装备室、各系办负责人、各专业教研组长和骨干教师 积极配和整理合格专业的验收资料,加班加点高质量完成合格 专业的验收,目前我校机电技术应用、机械加工技术、电子技 术应用、会计、电子商务、旅游管理与服务、美容美发与形象 设计、美术设计与制作、工艺美术、音乐的十个专业被认定为 省合格专业。 2加强专业建设,结合学校实际修订部分专业实施性教学
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