“两学一做”如何学、如何做.docx
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1、第 1 页 “两学一做”如何学、如何做 特征码 NiAJILoOUhJoWjtfQcul “两学一做”如何学、如何做 党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前 重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学 党章 ,提高党性修养,强化为民服务意识;学习习近平总书 记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落 实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤 炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良 好氛围。二是要以学促干,将学习与精准脱贫、秸秆禁烧、防 汛工作、备耕备种等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模 范作用, “两个带头人”示范引导,打好精
2、准脱贫攻坚战。三是 以学代训,加强基层党员管理。 一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推 进以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容 丰富的学习教育活动;扎实做好理论学习培训,认真学习党章党 规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、 “四个 全面”战略思想、 “五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项 内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党 第 2 页 员领导干部讲党课,突出该镇党员领导干部主讲、包村干部主 抓、村社党组织书记主导,镇各党员领导干部都要围绕党章、 党规党纪、习总书记系列讲话、 “三严三实” 、 准则 条例 等内容,结合各自实际确
3、定一个专题,精心准备讲稿,按照镇 党委安排到各村巡回宣讲。 二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。作为村 党建指导员要督促村党支部严格落实“组织生活日”制度,坚 持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性 锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不 力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实 “四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学 化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民 利民、扶贫帮困、治安 WW、环境保护、政策咨询、心理疏导等 各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会 一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学 一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增 强党员党性观念和政治觉悟。
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