内蒙古赤峰市2018届中考语文模拟试题(Word版,含答案).pdf
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1、1 内蒙古赤峰市 2018 届中考语文模拟试题 温馨提示: 1.本试卷卷面分值150 分,共 8 页,考试时间150 分钟。 2.答题前考生务必将姓名、考生号、座位号填写在试卷和答题卡相应位置上,并仔细阅读答题 卡上的“注意事项” 3.答题时,请将所有答案填涂在答题卡对应位置上,写在本试卷上视为无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。 第一部分积累与运用(30 分) 1、阅读下面的文字,按要求答题。(4 分) 平凡的世界 是中国人艰苦奋斗的精神史诗。小说主人公孙少安在承受着生活艰苦的同时, 努力寻找着生活更为宽广的出路。从13 岁起,为了弟弟妹妹能够有学上,为了父辈们能够过上好一 点
2、的生活,他放弃上学,开始拼命干活。然而,当时的社会条件毕竟有限,他只能通过努力才能帮 父亲勉强支撑着当时面临崩溃的家庭。改革开放之后,他的壮志雄心终于有了用w之地。他通过自 己的努力,从拉砖的运输工,干成了开砖窑的“厂长”。成功后他不忘本,为村民翻新学校,带领 村民走向zh富大道。他一直想着“如何改变自己的命运,改变农村落后闭塞 的状态”的进取精神 值得世代发扬。( 选 自光明日报) (1)给下列词语中加点的字注音。(2 分) 支撑 闭塞 (2)写出文中拼音所对应的汉字。(2 分) 用 w之地 zh富 2、下列文学文化常识说法有误的一项是。(2 分) A、成语“世外桃源”出自东晋陶渊明的桃花源
3、记,该成语意指“不受外界影响的地方或幻 想中的美好世界”。 B、阅读新闻,要注意它的结构的五个部分:标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头 的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。 C、司马迁,西汉人。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人把这 部书称为史记。 2 D、“西北望,射天狼”一句出自北宋词人苏轼的江城子密州出猎。“江城子”,词牌名; “天狼”,原指“天狼星”,这里指昏庸无道的当朝统治者。 3、下列关于名著内容表述正确的一项是。(3 分) A、水浒传中的李逵,绰号“急先锋”,使两把板斧,力大如牛,为人粗中有细,爱憎分明。 B、朝花夕拾中“这是一个高
4、大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总在藐视。他蹲在 席子上,我发言大抵就反对”,“他”指的是“藤野先生”。 C、海底两万里中的尼摩船长是个神秘人物,他在荒岛上建造的潜艇不仅异常坚固而且结构 巧妙,他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。 D、名人传 描述了三个名人:德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗、俄国作家契诃夫, 从他们身上我们看到了他们和常人一样也有着痛苦、挣扎和矛盾。 4、将文段中的句重新进行排序,力争让语段语言连贯,语序得当,下列排序正确的一项 为( 2 分) 在长期、反复的观察中,人们发现了天地的周期性变化,进而掌握其运行规律。在古代, 人们对天与地的认识主要
5、通过观察进行的。当然,掌握规律是个漫长而曲折的过程,期间可能犯 过无数次错误,甚至是付出了生命的代价。进而凝练成一个个农耕实践的认识成果和理论成果, 比如月令、物候、节气等。或许正是这些错误和沉重的代价,激发了先人的斗志,使他们更加主 动地从中吸取教训。 (选自中国传统文化概论) A、 B、 C、 D、 5、古诗文默写(共14 分) (1)直接默写(5 分) ,其不善者而改之。(论语) 云横秦岭家何在,。 (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) ,一览众山小。(杜甫望岳) 长风破浪会有时,。(李白行路难) ,谁言天地宽。(夏完淳别云间) (2)根据提示默写(4 分) 望 月 有 感 中 , 作 者 以 形
6、 象 生 动 的 比 喻 , 描 述 手 足 离 散 各 在 一 方 , 孤 苦 凄 惶 的 句 子 是,。 人 固 有 一 死 , 或 重 于 泰 山 , 或 轻 于 鸿 毛 。 文 天 祥 面 对 死 亡 , 直 抒 胸 臆 : 3 “?”,表现了他慷慨赴死的崇高民族气节。 (3)整段默写。(选做其一,不写题目及作者)(5 分) 爱莲说开头至“不可亵玩焉。” 江城子密州出猎整首词。 6、在运动会期间,海洋市第二中学李敏的同学王海辉在四百米接力过程中意外摔倒,右腿骨折。请 你以李敏的身份向120 急救中心拨打急救电话求助,你该怎么说?(2分) _,_。 7、初三某班举行了以“话说千古风流人物
7、”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(3 分) 【活动内容】:设计人物名片 示例:【人物】诸葛亮 【推介语】“未出茅庐而知道天下三分” 【推介理由】诸葛亮是三国演义中智慧的化身,在辅佐刘备之前,他已判断出三分天下 的政治走势。他竭尽全力辅佐刘备、刘禅父子,以其卓越的军事才能为蜀国的建立与振兴立下了汗 马功劳。 活动要求:请你仿照上面示例,从“范仲淹、孟子、鲁迅、莎士比亚”中任选一个,设计一 则推介语,并写出推介理由。 【人物】 _ 【推介语】 _ 【推介理由】 _ 第二部分阅读与理解( 60 分) (一)阅读走一步,再走一步一文,完成8-14 题( 16 分) 走一步,再走一步 莫
8、顿亨特 那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当 时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。 “嗨 !”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。” 4 “我们现在就去爬吧! ”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。 我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来 我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。 “来呀 ! ”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。” “我来了 ! ”我一面应着,一面跟着他们跑。 我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁
9、面有许多 凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。 其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在 最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向前移动,我看 在眼里,吓得几乎晕倒。 接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。 “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法。” “再见 ! ”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。 他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,
10、就待着好了。”有个孩子嘲笑 道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。 我从悬崖边向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的 路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身 麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照 去。我听到了杰利和我父亲的声音! 父亲的手电光照着我。“下来吧, 孩子, ”他带着安慰的口气说, “晚饭做好了。” “我下不去! ”我哭着说,“我会掉下去,我会
11、摔死的! ” “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得 到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看 见了。”我说。 “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似 乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个 5 落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢 爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。
12、我先是啜泣了一会儿,然 后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所 学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小 步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看, 自己所走过的路程是多么漫长。 ( 选自七年级语文上册,有删改) 8、选文第一段都交代了哪些内容?(3 分) 9、本文是作者对自己童年时代一次爬山的回忆,文章是按照怎样的顺序写的?(2 分) 10、结合原文,梳理情节,完成下列填空。(3 分) 冒险()() 11、
13、在爬山的过程中,我的心理从“胆怯、恐惧”开始逐步发生了哪些变化?(结合原文语句回答) (2 分)。 12、选文第段中划线语句在全文中的作用是什么?(2 分) 13、品析下列句子加点词的表达效果(2 分) 我终于爬上去了,蹲 在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠 。 14、如果说“目标”就是一座山,阅读选文后,你认为怎样才能实现目标?(2 分) (二)阅读下面非连续文本,完成1519 题( 14 分) 材料一:一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超 过 10 亿 人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5 天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确 认知。虽然大多数医生
14、和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他 人,但是依旧有75% 的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合 服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。(选自广州日报) 材料二:流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、 传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一 般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、 乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。(选自百 度百科流感
15、) 6 材料三:感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普 通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒 一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体 和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒 主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时 可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。 大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感
16、病毒治疗药物。(选 自大众健康) 材料四:美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的 鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48 人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小 于 5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7 小时以上者的4.5 倍;睡眠56 小时的受试者患感冒的概 率是睡眠7 小时以上者的4.2 倍,睡眠 ,67 小时的受试者和睡7 小时以上的人患感冒的概率不相上 下。(选自百科知识) 材料五: 医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的 风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细
17、菌 而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合 并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于 目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的, 同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了 药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉 的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体 造成的不舒适感。(选自人民网) 材料六:防治流感,在饮食上应该注意
18、少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多 吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热 邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有 很好的清热解毒功效。(选自北京日报) 15、材料一种加点的词句主要运用了那种说明方法?作用是什么?(2分) 16、材料二主要介绍了流感的哪些方面内容?(3 分) 17、材料四中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?(2 分) 7 18、下列句中加点的词语能否删去?为什么(2 分) 它们都是病毒性疾病,迄今 没有有效的抗流感病毒治疗药物 19、小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧
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