中学专题片解说词——高歌奋进向未来.docx
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1、第 1 页 中学专题片解说词高歌奋进向未来 特征码 bsKnExonRdeVFAqTiJRg 在悠悠的大柳河畔旁,雄伟的红旗山下,镶嵌着一颗璀 璨的明珠,这就是富有“小奉天”美誉的全国重点镇*镇。 小镇凝聚着红旗山的灵秀和大柳河的清纯。在这块人杰地灵的 土地上,孕育着一所有着 73 年人文历史和优良传统的学校 *镇中心校。*镇中心校始建于 1936 年,现有 34 个教学班, 1658 名学生,在职教职工 90 人,专任教师 84 人,它承载着半 个世纪的积淀蕴蓄,经历了七十余载的辉煌岁月。多年来,学 校坚持贯彻党的教育方针,树立以德治校、以德育人的思想, 以为办学宗旨,秉承“追求内涵发展,创
2、建和谐校园”的办学 理念,坚持环境文化无声胜有声;课堂文化润物细无 声;党团队文化精彩分呈锦上添花;校本课程文化横 看成岭侧成峰的做法。制定了以“修德、启智、健体、育能” 为目标,倡导“严谨、爱生、钻研、创新”的教风, “诚信、好 学、务实、求索”的学风。 第一篇:环境育人满园春色尽芳菲 20XX 年是*镇中心校不平凡的一年,它翻开了教育发展的 第 2 页 新篇章,实现了历史上的重大跨越。20XX 年 10 月,在市教育 局的正确领导,在*镇党委、政府的大力支持,学校由原校址 搬迁到原市二中的校址。二年来,学校进行了全方位的维修和 改建,合理地美化绿化了校园环境,成为了一所名副其实的花 园式学
3、校。走进校园,你就会感到这里是孩子们幸福童年和成 功开始的地方。醒目的标语“孩子的笑脸是校园的阳光,桃李 的芬芳是园丁的希望”富有生机,憧憬未来。大型雕塑“希望 之星”更能焕发出学生奋发学习、报效祖国的决心和信心。一 块块富有人文气息的标语,耐人寻味、意味深长。笔直宽阔的 甬路、阿娜多姿的树木、葱绿宜人的草坪、绚丽多彩的鲜花, 真的是绿树成荫吐新翠,鸟语花香溢芬芳。 走进教室,墙面上的爱国篇、学习篇、理想篇名人名言, 让学生每日记一句,享用一生。师生们共同精心布置的文化墙 生动有趣,突出班级特色。整齐的书柜、丰富的藏书,洋溢着 浓郁的文化气息。 “快乐识字、成语加油站、阅读直通车、我的 英语吧
4、、数学七巧板、说画脸谱、小书签大智慧”一张张生动 活泼、图文并茂的特色作业,闪烁着无限智慧的光芒,记录着 学生成长的足迹。让每面墙壁都说话、让每片土地都传情、让 每块草地都育人、让每方园地都富有生命力,这里步步是景、 步步育人,德育气息充满整个校园。 第 3 页 字幕:滴滴雨露绽开满园春色,校园德育风景这边独好。 第二篇:管理育人为有源头活水来 目前,学校设有校长、副校长、党支部、工会、少先队、 政教处、教导处、总务处、办公室、教研室、家长委员会十个 德育组织机构,四级网络管理体系,制定出一整套详实而又完 整的德育工作制度,形成党政工团齐抓共管,教书育人、管理 育人、服务育人的全面育人机制。
5、学校有着一支德才兼备、作风过硬、团结奋进的德育领导 集体,确定了为“学生成长奠基、为学生成才铺路”的德育理 念。把学校德育工作摆在重要的议事日程。树立“办学以人为 本、育人以德为首”的思想,把握学校德育方向,制定学校德 育工作。以道德体验为先导,以学生发展为核心,以培养学生 健全的人格为目标。 *镇中心校注重对教师队伍建设,创建师德师风塑造工程。 在教师中开展了“师德大讨论”征文比赛, “修身立德、关爱学 生”演讲比赛。加强了教师的思想教育,使教师牢固树立了人 生观、价值观和世界观,树立了高尚的师德。教师首先是一位 德育工作者,已成为全体教师的共识。全体教师坚持以人为本、 第 4 页 德育第一
6、的课堂教学模式,把课堂教学作为德育教育的主阵地。 着力构建人文教育特色课程体系,促进学生身心的健康发展。 学校对班主任的管理实行“选拔、培训、激励”的科学管 理机制。选拔师德好、责任心强的教师担任班主任工作。为了 提高班主任管理水平,先后组织班主任赴辽源、辉南、通化、 长春、兴城等地参观学习。刘云莉、龙云霞、杨立娟、孔繁会 四位班主任老师参加了 20XX 年的全国万名骨干班主任远程培训, 并且刘云莉的作业获得国家级优秀作业一等奖。每年召开班主 任经验交流会,切磋班主任管理育人方法。班主任这支德育工 作的主力军,已成为学校的中流砥柱。同时学校也塑造了一支 爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。学校先后有
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