实习教师观察表(指导).pdf
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1、周岗幼儿园一日活动见习观察表 观察时间:记录人: 晨间接待 () (时间、主配班站位、情绪状态、关注点:幼儿、家长) 晨间锻炼 () 内容: (游戏玩具的种类等) 目标: (锻炼的目的) 指导: (教师语言、动作、组织环节等) 早操 () (律动音乐、编排动作队形、示范领操、幼儿情绪状态) 思考 (观察到的角色、行为、教育措施等) 集体教学 活动 () 名称:组织者: 目标: 准备: 过程: 思考 (本次活动的意义、教师组织策略、幼儿活动兴趣等,如果换做是自己,会 如何组织?) 区域活动 () 班级区域设置:(环境、材料) 组织流程:(如何组织开展游戏?环节、语言等) 游戏过程:(幼儿游戏情形
2、、教师指导方式) 思考 (看到了哪些值得学习的组织策略、与幼儿的互动方式,如何看待游戏对幼 儿发展的影响?) 午餐 餐前准备 就餐要求 餐后活动 思考 散步 (教师站位、活动内容、幼儿行为表现、突发问题的处理方式等) 午睡 (教师行为、如何让孩子安静下来的策略、值午睡的要求等) 起床 (教师如何分工、幼儿行为等) 户外活动 (内容、环节、组织方式、关注点、教师站位指导等) 思考 下午点心 (注意什么?如何让孩子在户外活动之后安静下来?先吃完的怎么办?) 室内活动 (内容、目标、思考等) 离园 (要求、站姿、分工、注意事项等) 见习报告 单位:时间:指导老师:见习者: 备注:见习中看到的教育行为、学到的教育策略、思考得到的教育机智等,以及 对儿童的看法、对现行教育的想法。
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