小学语文:第六单元测试题(人教版六年级上册).pdf
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1、河南省信阳市小学六年级语文上学期第六单元测试题 班级姓名分数 一、积累与运用( 40 分) 1. 下列各组词语字音与字形完全正确的一组是() (2 分) b l ng ch sh ng zh ng ch o ju? q A. 波浪畜生涨潮崛起 di o zhu l n lia mi n g ang s ng sh n B. 雕琢凛冽绵亘松衫 t ng y n q x t u zh li li n C. 彤云栖息投掷留恋 2. 看拼音,写字词。 (8 分) zu ch o xia s m n ()玉()()话()头 zh n y n di n di n ru ()头()语沉()()雪 3. 将下
2、列词语补充完整。 (10 分) 承()启()居()思()舍()求() 化()为()扬()避()()胜()汰 我发现以上词语的填空规律:_ 一()画眉一()榕树一()木浆一()狂风 这次我填的都是_。 4. 词语巧搭配。 (3 分) ()的红霞缓缓地()激动得() 明亮的()兴奋地()听得() 5. 猜猜我是谁,把成语写在括号里。(5 分) (1)雪后,万里江山成了一片洁白晶莹的世界。() (2)大榕树枝干的数目多的数也数不清。() (3)我注意地看着,眼睛应付不过来。() (4)这种美是一种随心所欲,不局限于一种规格、标准的美。() (5)这条主干道上每天行人、车马像流水一样连续不断。() 6
3、. 我来选(把序号写在括号里)(7 分) (1) “清楚”的解释有: A.事物容易让人了解、辨认。 B.对事物了解很透彻。 C.了解,明白。 1 我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又错过那只。 () 2这次作文要求你听清楚 了没有?( ) 3这件事是怎样发生的,难道你还不清楚 ?( ) (2) “新鲜”的解释有: A.没有变质也没有腌制的。 B.没有枯萎。 C.经常流通,不含杂类气体。 D.出现不久,不普通。 1 早上我们到户外呼吸新鲜 空气。 ( ) 2 妈妈买来的肉真新鲜 。 ( ) 3 电脑在前几年还很新鲜 ,现在大家都很了解了它的作用。 () 4 菜市场每天上市的蔬菜都很新鲜 。 (
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