教科版版九年级上册物理第八章电磁相互作用及应用单元练习题.pdf
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1、第 1 页 第八章电磁相互作用及应用 一、选择题 1.以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时代进入电气时代 A. 电磁感应现象B. 电流通过导体发热 C. 电流的磁效应D. 通电线圈在磁场中会转动 2.下列电器中,利用电磁感应现象原理制成的是() A. 电视机B. 继电器C. 发电机D. 电动机 3.图中能让电流表指针发生偏转的实验操作是() A. 开关断开,导体棒ab 向右运动B. 开关闭合,导体棒ab 向右运动 C. 开关闭合,导体棒ab 向上运动D. 开关闭合,导体棒ab 向外运动 4.如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示
2、导体的运动方向), 下列说法中正确的是() A. 比较图 a 和图 c 可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关 B. 由图 d 可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关 C. 比较图 b 和图 c 可知,感应电流的方向与导体运动方向无关 D. 比较图 a 和图 b 可知,感应电流的方向与磁场方向有关 5.在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机 马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是() A. 磁铁和磁性不强 B. 通过线圈的电流太小了 C. 电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D. 电刷与换向器之间的摩擦太大了 6.直流电动机换向
3、器的作用是() A. 改变线圈的转动方向B. 改变线圈中的电流方向C. 改变磁感线的方向D. 以上作用同时存在 7.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是() 第 2 页 A. B. C. D. 8.对于交流电,下列说法中正确的是() A. 线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B. 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C. 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D. 线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 9.下列关于四幅图的说法错误的是() A. 甲图是奥斯特证明电磁感应的实验,也说明了发电机的原理 B. 乙图中滑片向右移动,吸起的小铁钉数目会减少
4、C. 丙图中若把磁极和电源正负极同时对调,导体棒运动方向将不变 D. 丁图是证明通电导体周围存在磁场的实验,实验前小磁针南北放置较好 10.我们的生活越来越离不开移动电话了下列关于移动电话的相关物理知识的描述正确的是() A. 移动电话的扬声器处用到了电磁感应现象 B. 移动电话是利用电磁波来传递信息的 C. 携带信息的电磁波在真空中的传播速度为3 10 8km/s D. 移动电话机里的所有电路元件都是串联的 11.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小 灯泡发光,微风电风扇居然变成了“ 发电机 ” 关于该实验,下列说法正确的是() 第 3 页
5、 A. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C. 小灯泡发光是把光能转化为电能 D. 电风扇发电的原理是电磁感应 12.风速计是由风叶和改装的电流表构成的,风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。下图中与这 一过程的工作原理相同的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图所示是一种环保型手电筒,这种手电筒不用化学电池作为电源使用时,只要将它来回摇晃,它 的灯泡就能发光;并且来回摇晃得越快,灯泡就越亮这种手电筒是利用_现象制成的,其能量 转化是 _能转化成电能 14. 发电机是利用_现象制成的感应电流的方向与导体的运动方向及_方
6、向有关 15.实验装置如图所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对_有力的作 用,利用这种现象可以制成_机 16.我们在来考试的路上看到不少交警在值班,中考期间禁止车辆鸣笛通过考区,交警巡逻车是电瓶车, 电瓶车的 “ 心脏 ” 是 _(选填 “ 发电机 ”“电动机 ”“内燃机 ” );禁止车辆鸣笛是在 _处减弱噪声 17.如图所示的装置中,金属棒PQ用两根细软导线连接后悬挂在蹄形磁铁之间,把单刀双掷开关 S掷向 “ 1” 时,是演示 _的现象;开关S掷向 “2”时,是演示 _的现象 第 4 页 18. 如图所示的实验装置,是用来研究_(选填 “ 电流磁效应 ” 、“ 电磁感
7、应现象” 或“ 磁场对通电导线 的作用 ” ) 的实验中把导线ab 放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;如 果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab 向_(选填 “ 左” 或“ 右 ” )运动;如果不对调电 源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab 向 _(选填 “ 左” 或 “ 右” )运动;如 果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab 向_(选填 “ 左” 或 “ 右” )运动 19.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图所示是扬声器构造示意图当线圈中通过变化电流 时,线圈受到变化的_力作用,从而带动与
8、线圈相连的纸盒振动,于是扬声器就发出了声音,扬 声器从原理上与_大致相同(选填“ 电动机 ” 或“ 发电机 ” ) 20.如图所示装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd 也随之运动此装置中: (1)甲部分发生的是 _现象,人们根据这一原理发明了 _ (2)有一种 “ 车窗爆破器 ” ,陆续安装BRT公交车的窗玻璃上,其原理是:当爆破器中的线圈有电流通过 时,爆破器中的“ 钨钢头 ” 会产生一个瞬间的冲击力,上述过程产生的能量转化是电能转化为机械能,图 中 _(甲 /乙)部分产生的能量转化,与这一过程是相同的 三、实验探究题 21.在探究 “ 感应电流产生的条件” 实验中
9、 (1)如图, a、b 两接线柱间应接入_(选填 “ 大” 或“ 小 ” )量程电流表 (2)闭合开关后,导体如在_(填 “ 水平 ” 或“ 竖直 ” )方向运动时,电流表指针会发生偏转这一过 程将 _能转化为 _能,根据这一现象,制成了_机 (3)如果将小量程电流表换成_,可以进行磁场对通电导体的作用实验 22.如图甲所示是小明探究“ 通电导线在磁场中受力” 的实验示意图。 第 5 页 现象记录如下表: (1)小明在电路中接入滑动变阻器的作用是_。 (2)小明通过 _的方法,来判断导线在磁场中受力方向。 (3)根据表中记录的实验现象,小明正在探究导线磁场中受力方向与_和_的关系。 (4)小明
10、想改造甲图所示实验,来探究影响感应电流方向的因素,为此他可选用乙图中的某一仪表进行 改装,他的正确操作是_。 四、综合题 23.在安装直流电动机模型的是实验中: (1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线 圈,电动机模型开始正常转动造成这一现象的原因是_ 当小明调节滑片,使电路中电流 增大,发现电动机的线圈转速_ (选填 “ 加快 ” 、 “ 不变 ” 或“ 减慢 ” ) (2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为5V 时,通过电动机的电流为0.5A,而当 电动机两端电压为1V 时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A则该电动
11、机线圈电阻为 _ (3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min 所消耗的电能为_ J,其中转化为机械能的是 _ J 24.请根据阅读材料,回答下列各题: 电磁旋转实验 早在 1812 年,丹麦物理学家奥斯特就有了电磁之间是统一的想法。1820 年春,奥斯特在他的讲座上当 众展示了一个精彩的实验:在直导线附近(导线需要南北放置),放置一枚小磁针,当导线中有电流通过 时,磁针发生了偏转。后通过深入的实验研究,当年的7 月份奥斯特发表论文,揭示了电流的磁效应。 1821 年,美国物理学家法拉第重复完成奥斯特实验,并亲手做了其它许多实验。如左图所示,就是著名 的电磁旋转实验装置,右图为这一装置的结
12、构简图,其中A是可动磁铁,B是固定导线,C是可动导线, D 是固定磁铁,黑色部分表示水银。实验现象是:如果通电导线B 附近只有磁铁A 的一个磁极 N,磁铁 A 就会围绕导线旋转,同时,通电导线C也会围绕固定磁铁D 的磁极N 旋转,这一装置实际上就是最早的 第 6 页 电动机。 (1)图所示的各种装置中,与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是(_) A. 线圈转动时小灯泡发光 B. 电路接通时,小磁铁和螺钉一起转动 C. 电路接通时线圈转动 D. 电路接通时,电铃不停的响 (2)实验研究表明,通电导线与磁铁间相互作用力的方向与通电导线的电流方向和磁铁产生的磁场方向 有关。由此可知,材料中图所示的装
13、置接通电源后,从上向下看,当磁铁A绕通电导线B逆时针旋转时, 通电导线 C 绕磁铁 D_(选填 “ 顺时针 ” 或“ 逆时针 ” )旋转。 答案解析 一、选择题 1.【答案】 A 第 7 页 【解析】 【分析】电能大规模生产是由于电磁感应现象的发现 法拉第在 1831 年发现了电磁感应现象,使电能大规模生产和利用成为可能 故选 A 【点评】本题是物理学史的知识考点,是法拉第发现了电磁感应现象,才使电能大规模生产和利用成为可 能 2.【答案】 C 【解析】:A、电视机工作时将电能转化为其形式的能,没有利用电磁感应原理;B、电磁继电器利用了 电流的磁效应;C、发电机原理是根据电磁感应原理制成的;D
14、、电动机是利用通电导体在磁场中受力而 运动的现象制成的。 故答案为: C。 【分析】电流的效应是多方面的,电流三大效应是指电流的热效应、化学效应和磁效应.具体体现是: 一、电流的热效应 电流通过电阻要发热,这叫做电流的热效应.如电灯、电炉、电烙铁、电焊等,都是电流的热效应的 例子 . 二、电流的化学效应 电流通过导电的液体会使液体发生化学变化, 产生新的物质,电流的这种效果叫做电流的化学效 应.如电解、电镀、蓄电池充电等就属于电流的化学效应的例子. 三、电流的磁效应 给绕在软铁心周围的导体通电,软铁心就产生磁性, 这种现象就是电流的磁效应.如电铃、电动 机、电磁扬声器等都是电流的磁效应的应用.
15、 3.【答案】 B 【解析】:A、要想产生感应电流,必须是闭合电路,而图中开关是断开的,不能产生感应电流,故A 错误; B、要产生感应电流,导体必须做切割磁感线运动;图中磁感线方向竖直向下,故导体AB 必须沿水平方 向运动, B图做的是切割磁感线运动且开关闭合,能产生感应电流,故B正确; CD、图中的导体不是沿水平方向运动,即导体没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故CD错误 故选 B 【分析】掌握产生感应电流的条件是解答本题的关键,必须是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感 线运动 4.【答案】 D 第 8 页 【解析】:A、图 a 和图 c 中,磁场方向和导体运动方向都不相同,无法研
16、究两者与感应电流的关系,故 A 的说法有误;B、图 d 中,只是向上运动,做法过于片面,无法得到感应电流和导体是否运动之间的 联系,故 B 的说法有误; C、图 b 和图 c 中,磁场方向相同,不同的是导体运动方向,可以说明感应电流的方向与导体运动方向有 关,故 C错误; D、图 a 和图 b 中,导体运动方向相同,可以得到磁场方向和感应电流方向的关系,故D 正确; 综上可知:正确的说法是 D; 故选 D 【分析】此题的实验中,涉及到感应电流方向、磁场方向、导体运动方向三个变量,若要研究他们之间的 关系,就要用到控制变量法,那么就应该从四个图中的“ 变” 与“ 不变 ” 入手分析 5.【答案】
17、 C 【解析】 【分析】平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用 力,电动机不会转动。只要越过平衡位置后,产生电流,便可以转动了。 A、若是磁铁的磁性不强,即线圈所受的磁场力小于摩擦力,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故 该选项不符合题意; B、若是线圈中的电流太小,同样线圈所受的磁场力小于摩擦力时,即使我们轻推一下,电动机也不会转 动,故该选项也不符合题意; C、平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不 会转动,故该选项正确; D、若是电刷与换向器之间的摩擦太大,即磁场力不能克服摩擦力,即使我们轻推一下,
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- 教科版版 九年级 上册 物理 第八 电磁 相互作用 应用 单元 练习题
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