数学:13.1确定与不确定教案2(苏科版七年级下).pdf
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1、课题 第 13 章感受概率 课 时 分 配 本节需1 课时 本 节 课 为 第1 课时 为 本 学期总第课时 13.1 确定与不确定 教学目标 了解不可能事件、必然事件、随机事件的概念,能指出某一事件是确定事件(不可能事件、 必然事件)还是随机事件. 重点 区别随机事件 . 难点 区分确定事件(不可能事件、必然事件)与不确定事件. 教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪 教师活动学 生 活 动 情景设置: 在某次国际乒乓球单打比赛中,中国选手甲和乙进入最后决赛,那 么,该项比赛的 (1)冠军属于中国吗? (2)冠军属于外国选手吗? (3)冠军属于中国选手甲吗? 新课讲解: 在特定条件下
2、,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这样的 事情是 不可能事件 (eventimpossible). 例如,上述比赛中“冠军属于外国选手”, “明天太阳从西方升起” 等都是不可能事件. 思考: 不可能事件发生的机会是多少? 在特定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这样的事 情是 必然事件 (eventcertain). 例如,上述比赛中“冠军属于中国”, “抛出的篮球会下落”等都是必 然事件 . 思考: 必然事件发生的机会是多少? 必然事件和不可能事件都是确定事件 . 例 1请把你的判断填入下表: 在特定条件下,生活中也有很多事情我们事先无法确定它会不会发 生,这样的事情是随机事
3、件 (eventrandom). 例如,上述比赛中“冠军属于中国选手甲”, “抛掷 1 枚均匀硬币正 学生回答 由学生讨论,然后 回答,师生补充. 思考、讨论、回答 . 面朝上”等都是随机事件. 思考: 随机事件发生的机率是50%吗? 议一议: 举出一些生活中的必然事件、不可能事件和随机事件. 课堂练习: P185186练习题 . 课堂小结: 谁能说说什么是必然事件、不可能事件、随机事件? 教学素材: A 组题: 判断下列事件是什么事件: 1用力旋转画有红、黄、蓝、绿四色转盘上的指针,指针会停在红色上. 2掷一枚正方体骰子,点数不会超过6. 3任何有理数的绝对值不小于0. 4投一枚硬币四次,有三次正面朝上. 5检验某种电视机,它是合格产品. 6买一张得奖率为65%的体育彩票中奖. 780 把钥匙中,只有一把能打开锁B,任取其中二把,打不开锁B. B 组题: 判断下列事件中,哪些是必然事件、不可能事件、随机事件? 1随意写一个有理数,则其平方小于其四次方. 2随意写两个有理数,则其平方不相等. 生思考、举例、回答. 作业 略 板书设计 13.1 确定与不确定 不可能事件必然事件例 1 随机事件 , 教学后记
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