高中历史第一单元第6课中国古代的科技教案岳麓版必修3.pdf
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1、教学 内容 第 6 课 中国古代的科技教案 教学 目标 课程标准 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发展对世界文明发展的贡献。 课标分解 1. 识记中国古代的农学、医学、数学和天文学成就。 2. 掌握中国古代四大发明的出现、改进及外传的相关知识。 3. 理解中国古代科学技术的特点,认识中国古代科技从先进 转为落后的原因。 教学 重点 中国古代的科技成就、原因及其影响 教学 难点 中国古代的科技成就的特点及原因。 教学 方法 讲授法、阅读法、练习法、谈话法等相结合 教学 策略 手段 (教 学过 程) 古代科技的里程碑四大发明 (一)造纸术 问题探究成语“学富五车”能让你联想到什么样的情况? 1
2、纸出现前的书写材料及其缺陷 中国古代起初把文字刻、铸在甲骨、青铜器上,后来更多使用竹木简和缣帛做书写材料。但是,竹木简太笨 重,缣帛太贵,很难推广。 2纸的发明过程 西汉时,发明了植物纤维纸,但纸质粗糙,不适合书写。 东汉时,蔡伦改进造纸术,制成适合书写的纤维纸。这种纸原料易得,绳头、乱麻、树皮、桑根、藤、苔、 竹子、稻草、麦秆、布片都可以用做造纸的原料,并且纸张质地细腻,集中了缣帛与竹木简的优点,被时人 称为“蔡侯纸” ,成为人类文明史上一项重要发明。 要点点拨 造纸术是西汉发明的。蔡伦的重大贡献在于改进了造纸术,使造纸的原料易得,大大降低了造纸成本,为纸 的推广与普及创造了条件。 (二)印
3、刷术 1雕版印刷术的发明 隋唐时期,我国发明了雕版印刷技术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐朝咸通九年(868 年) 印刷的金刚经 。 2活字印刷术的发明及改进、传播 北宋时期,平民毕昇发明了活字印刷术,它的作用是节省了印刷费用,大大提高了印刷效率。 毕昇发明的活字是用胶泥刻成单个反体字烧制而成的,此后,又出现了木活字,到13 世纪出现了金属活字。 13 世纪中期,活字印刷术传到朝鲜,以后又从西域传到欧洲。 要点点拨 造纸术和印刷术的发明,有力地推动了文化的传播,成为人类文明发展的强大动力。造纸术和印刷术,是我 国对世界文明发展做出的突出贡献。 (三)火药 1发明及应用 唐代,人们在
4、炼制“仙丹”的过程中,炼丹家发现硫磺、木炭和硝石按一定比例混合在一起加热极易燃烧和 爆炸,从而“无意”地发明了火药。最早关于火药的记载见于孙思邈著的丹经,称作硫磺伏火法。 唐朝末年,火药用于战争。五代和宋朝时,火药还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器。当时的火器主要有 火炮、火箭、火蒺藜、突火枪等,威力巨大。 2传播及影响 14 世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。 问题探究火药在唐朝末年就用于战争。五代宋元时,已经广泛应用于各个领域。为什么到清朝时期,中 国的火药武器却远远地落后于世界? 解答此问题,可以参考本书第18 课“综合探究:破解李约瑟难题”的有关内容。可以在探究“
5、破解 李约瑟难题 ”的过程中完成。 2传播及影响 13 世纪,指南针传入西欧,在地理大发现中起了重要作用。 问题探究我国古代的四大发明对世界的影响是什么? 我国古代的四大发明,传入欧洲以后,对欧洲社会和文化的发展作出了伟大贡献。造纸术、印刷术,促进欧 洲文化的发展,推动了文艺复兴和宗教改革;火药在欧洲的应用与发展,推动世界从冷兵器时代进入热兵器 时代,使封建统治阶级日益衰落;指南针的使用,使西欧人开辟了新航路,西方用殖民征服的方式开始将世 界联结成一个以资本主义为主导的整体。西欧率先进入近代社会,整个世界在其推动下,逐步从古代向近代 演变。(注意比较四大发明传入欧洲和欧洲社会开始转型的时间)
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