高中地理鲁教版必修一导学案第三节水圈和水循环.pdf
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1、主备:周营营审核:授课人:【课时】 3 课时 【学习目标】1、水循环的过程和主要环节 2、自然界水循环的地理意义 3、世界洋流及其分布规律 【重点、难点】重点:水循环的过程和主要环节难点:世界洋流的分布规律 【学习过程】知识点一:水圈的组成 自主学习1概念:地球上各种水体共同组成的一个_的圈层。 2各种水体的空间分布 ( 1)海洋水:占全球水储量的_% ,是地球水的主体。 ( 2)大气水:数量虽少,但是_的必要条件。 ( 3)陆地水:包括 _水、_水、沼泽水、 _水、冰川水、生物水等,数量虽不多, 但在自然环境中作用巨大。 典例剖析 例地球上各种水体的储量由多到少依次是() A海洋水、大气水、
2、陆地水 B冰川水、生物水、河流水 C冰川水、河流水、地下水 D海洋水、陆地水、大气水 变式训练地球上除冰川外,占淡水总储量最多的水体是() A冰川 B海洋水C地下淡 水 D大气水 知识点二:水循环及其地理意义 自主学习1概念:指自然界的水在_中通过各个 _循环运动的过程。 2水循环的领域和类型 ( 1)海陆间循环:发生在_之间,使陆地水资源得到_、_,水资源得以再 生。 ( 2)陆地内循环:发生在_之间,对陆地水资源补充量很少。 ( 3)海上内循环:发生在_之间,对陆地水资源没有补充作用。 3水循环的主要环节:蒸发(蒸腾)、_、降水、 _、_ 、地下径流。 4水循环的意义 (1)实现了四大圈层
3、的有机联系,促进了地球上各种水体的更新,维持了全球水的_。 (2)调节水圈、大气圈和生物圈之间的_。 (3)进行 _和动能转换,产生_侵蚀作用,改造着地表形态,使地球表层化学元素发生 _。 典题剖析例读“地球上的水循环图”,回答下列问题。 (1) 在图中再画出七个箭头,完成水循环的全过程。 (2) 填写出图中各代号在循环中所代表的环节: A B C D E F G 。 (3) 图上水循环发生的领域有之间、之间之间。 (4) 如果这个地区植被遭到破坏,湖泊也被开垦为耕地,可能会对该地区降水造成什么影 响?原因 是。 变式训练关于水循环的叙述,正确的是 ( ) A水资源可以循环更新,因此不必节约使
4、用 B海陆间循环、陆地循环都能使水资源得到更新 C由陆地循环更新的水资源数量较小,因而陆地循环对各地的影响意义不大 D水循环能影响全球环境,但影响力度不大 【自我评价】一 1下列地理现象中直接参与海陆间水循环的是() 长江大西洋上未登陆的飓风东南季风塔里木河河水蒸发 A、 B、 C、 D、 2以下属于海陆间大循环中水汽输送环节的 是 ( ) A冬季风南下 B钱塘江水入海 C台风登陆宁波 D高山冰川融化 3与人类关系最密切的水循环 是 () A海陆间循环 B 陆上内循环C海上内循 环 D大洋循环 4在下列水循环的各组成环节中,目前人类在某些地区某些时候可施加一定影响的是( ) A降水 B地表径流
5、 C蒸发 D水汽输送 5使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是( ) A人类活动 B大气运动 C岩石圈的物质循环 D水循环 6引水工程、跨流域调水能影响水循环的环节 是() A蒸发 B水汽输送 C地表径流 D 下渗 7下列环节在三种水循环中都具备的 是 ( ) A蒸发和降水B 蒸发、降水和径流C蒸发、降水、径流和水汽输送D蒸发、蒸腾和降 水 8下列地理现象中,参与海陆间水循环的 有 ( ) A苏必利尔湖的水分蒸发B塔里木河的径流C冬季影响我国的冬季风D 我国季风区域的 降水 知识点三:洋流及分布规律 自主学习1洋流概念:海水沿相对稳定的_作_运动的现象。 2洋
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