【新教材】苏州相城区初中毕业暨升学考试模拟试卷 语文.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料初中毕业暨升学考试模拟试卷 语 文 注意事项: 1.本试卷共22小题,满分130分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位 置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分(26分)
2、1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)拘jn( ) 羞s( ) 急不xi( )择 开大p( )地2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 那石板长街正好松驰紧张的神经,那曲水拱桥正好梳理浮躁的心态,城里人刚刚失去的一切似乎都在这里找到忆想的线索-周庄,成了都市人寻找慰籍的一场清梦。 联想江南一些古镇,近年为开发旅游,浓装艳抹精,“打扮得如火如茶,几成21世纪水乡江 南“千篇一律,的风景时,你会发现,苏州民居这样的环境中生活依然生动,甚至更让你感觉种种真切。错别字改 正3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) , ,举一隅不以三隅反,则不复也。(论语)八则
3、 欲渡黄河冰塞川, 。( 行路难) ,谁家新燕啄春泥。(白居易 ) ,青鸟殷勤为探看。(李商隐无题) ,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾破阵子) , ,参差披拂(柳宗元小石潭记) 从今若许闲乘月, 。(陆游游山西村) 至于 , ,则枚之、伟、允之任也(诸葛亮出师表4.名著阅读。(5分) 阿长和中作者为什么说:“这四木书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3分) 阅读下面一个片段,回答问题。 我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!,这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达
4、克”,这是他们最尊贵的爵位。 回忆读过的情节,简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。(2分) 5.用简洁的文字概括昆曲形成的过程,含标点不超过50字。(3分) 昆曲被联合国教科文组织列入“人类口述与非物质遗产代表作”名录。它起源于元朝末年流行于昆山地区的南曲,至今已有六百多年的历史。元朝末年,顾坚等人对南曲的原有腔调加以整理和改进,称之为“昆山腔”,这是昆曲的雏形。明代嘉靖年间,杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的音律和唱法进行了改革和创新,吸取了海盐、戈阳等南曲的长处,发挥昆山腔自身流丽悠远的特点,又吸收了北曲结构严谨的特点,运用北曲的演唱方法,以笛、萧、笙、琵琶等乐器伴奏,造就了一种细
5、腻优雅,集南北曲优点于一体的“水磨调”,通称昆曲。 第二部分(44分)阅读鱼我所欲也,完成610题。(12分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也; 义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受
6、;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妥之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6下列加点字意思相同的是哪一项?(2分)【 】A.得之则生,弗得则死 君将哀而生之乎B.故不为苟得也 苟富贵,无相忘C.万钟于我何加焉 而山不加增D.所欲有甚于生者 皆以美于徐公7下列句子中没有通假字的是哪一项?(2分)【 】A.万钟则不辩礼义而受之B.困于心,衡于虑,而后作C.小信未孚,神弗福也D.甚矣,汝之不惠8.文中以“舍鱼而取熊掌”这一生活常理
7、为喻有什么作用?(2分) 9.简要概括作者在第三段中阐述的观点:(2分) 阅读下面的文章,完成下列题目。傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迁缓,望之如偃赛老儒。一日,稚步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久,魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。 雅:美好不粗俗。针黹:针线活10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分 比相见,喘息良久,魏问相见何意。 小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。 阅读我的叔叔于勒中的两段文字,完成11
8、13题。(8分)父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡骊.一个衣衫槛楼的年老水手拿小刀一下撬开牡垢,递给两位先生,再由他们递给两位太太。他们的吃法很文稚,用一方小巧的手帕托着牡垢,头稍向前伸,免得弄脏长袍;然后嘴微微一动,把汁水吸进去,砺壳扔到海里。毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两位姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。“然后转过身对着我,又说”至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”我只好留在母亲身边,觉得这种不同的待
9、遇十分不公道。我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣衫槛楼的年老水手走去。母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡垢钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”11.作者为什么要细致描写两位太太吃牡蜗的细节?(3分) 12.文章以极具个性化的语言来表现人物性格和形象。请结合下面一段描写杨二嫂的内容,比较这两段文字刻画的人物形象的异同?(2分)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:“忘了?这真是贵
10、人眼高”“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿。还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”同 异 13.回忆全文,下面三个片断都是“我”对于勒的观察,比较分析三处描写,揣摩“我”是在怎样的情境下,怀着怎样的心情观察的。(3分)A.一个衣衫槛楼的年老水手拿小刀一下撬开牡垢,递给两位先生,再由他们递给两位太太。B.我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。C.我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,万良狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 阅读下面的文章,完成
11、1416题。(7分)多责己少怨人 做错事情,被人误解,遭遇失败,身陷困境我们都会抱怨。只是常常抱怨别人多,责怪自己少;而为人处世,恰恰最需要多责己,少怨人,甚至不怨人。 多责己少怨人是一种自省。卡耐基在人性的弱点中说过:“如果你错了,就迅速而真诚地承认。“一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人才能在检讨中不断进步,在反省中不断完善,还可能出类拔革。相反,那些执迷不悟的人、知错不改的人,不但毁了自己的形象,引起别人的反感,还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。 多责己少怨人是一种勇气。要知道,这个世界上从来就没有常胜将军,名人伟人无不是从失败中一次次熬过来的。有的人犯了错误,遭受失败,就牢骚满腹,无非是顾
12、及自己的面子。殊不知,“错”的一半是“金“,“败”的一半是“贝”。错误或失败并不可怕,可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。当我们勇敢地把错败踩在脚下,把包袱甩在身后,迎来的就是成功的美丽。 而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。古人说:“君子责己,小人责人。”可见,一个人如果能做到只责己不怨人,必是有宽大的胸襟、超人的度量。这样的人能潇洒地忽略旁人的诽言谤语,能从容地笑对世间的是非黑白,也更能赢得别人的钦羡与尊重。有道是“清者自清,浊者自浊”,不屑于中伤,不畏于人言,谣言不攻自破,污水不洗自清。有了这般境界,又怎有怨,又何须恨?其实,人生岂有时时顺心,乞能事事顺意?那些喜欢抱怨的人迟早会被
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