(最新)七年级语文上册 第18课《短文两篇》教学案 人教版.doc
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1、精品资料精品资料精品资料精品资料短文两篇短文两篇【教学目标与重难点】1.品读,欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。(重点)2.了解先抑后扬和由事物引发哲理的写作方法。(难点)。3.体悟生命的意义,引导积极,认真对待生命的态度。【课时安排】2课时【预习导学】 1.知识储备:(1) 小思:女,1939年生,本名卢玮銮(lun),1979年起任教于香港中文大学,从事文学研究工作。已出版的作品有路上谈承教小记不迁及合集七好文集七好新文集三人行等。 (2) 席慕蓉: 女,著名画家、诗人、散文家。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗。 生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描
2、摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘,作品延续了新诗温柔淡泊的风格。主要作品有诗集七里香、无怨的青春,散文集有一首歌、成长的痕迹 等。2.初读课文,扫除文字障碍 (1)给加点字注音 收敛(lin )聒聒( gu ) 宽恕( sh )卑微( bi ) 一丝不苟( gu ) (2)按照意思写出词语聒聒:持续嘈杂,使人厌烦。 卑微:卑贱微小,地位低下。把玩:拿着赏玩。 一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 3.整体感知(1)读一读:有感情地朗读课文,在文中画出自己喜欢的句子。(2)想一想:读了蝉一文后,你对这种昆虫有了什么新的认识吗?小组交流一下。贝壳一文中,作者为什么说贝壳“实在是一件艺术
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