(最新)九年级语文下册口语交际综合性学习走进小说天地教案人教版.doc
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1、精品资料精品资料精品资料精品资料口语交际综合性学习走进小说天地小说是文学的一大样式,是拥有读者最多的艺术。那生动的故事情节,那缤纷的人物画廊,常令我们情不能已。它们就像一部部生活的教科书,引领我们走进丰富多彩的大千世界。阅读小说,能让我们增长见识;阅读小说,能让我们陶冶性情;阅读小说,更能让我们净化灵魂。今天,就让我们携手走进这神奇的小说天地。1通过综合学习感受小说魅力,了解小说的历史和小说对人类进步的影响,大致了解一些国内外优秀的小说作品和小说家。2通过综合学习提高阅读能力,继续学习收集资料的方法,突出学习过程中的探究性,培养欣赏小说的能力和兴趣。3通过综合学习提高写作水平,并能在有所遵循的
2、基础上对小说作品展开合理的联想,使小说更具有吸引力。1教师准备:根据名著导读的有关内容,推荐学生阅读文学名著。广泛收集适于中学生的小说作品。把同学们读过并喜爱的小说作品收集起来,装订成集,必要时能用简洁的语言对熟悉的小说作品进行简单的演说和介绍。2学生准备:收集名人的读书故事,同时注意整理自己读小说的经历,如被什么情节吸引或被人物的悲欢离合打动的时候。注意概括自己所读小说中的人物的经历和性格特点。注意制作好人物形象小卡片。注意选择七至九年级所学的小说,全班同学分成四组,展开想象编演一部课本剧。要求是所学小说的续集。3图片准备:收集关于小说里的精彩内容插图,并通过展示、分享、交流,使小说内容更形
3、象。一、竞猜歌词,走进小说天地下列歌曲分别是哪部名著改编的电视连续剧的主题曲?(1)兄弟无数(2)枉凝眉(3)敢问路在何方 (4)滚滚长江东逝水(5)好汉歌 (6)一路小跑三兄弟【交流点拨】(1)兄弟无数水浒传;(2)枉凝眉红楼梦;(3)敢问路在何方西游记;(4)滚滚长江东逝水三国演义;(5)好汉歌水浒传;(6)一路小跑三兄弟西游记。二、讲述故事,畅谈独特感受1与下面一副对联相关的小说名称和作者分别叫什么?写鬼与妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。【交流点拨】作品是聊斋志异;作者是清代小说作家蒲松龄。 2.下面是对一些名作的一句话点评,这一句话基本上概括了名作的主要故事情节。请分别说出作品名称。 (
4、1)在苦难中长大 (2)孤独而顽强的冒险者 (3)旧北京人力车夫的辛酸故事 (4)理想主义的旗帜与人生的教科书 (5)个奇幻的神话世界 (6)科学与幻想之旅 (7)反抗封建暴政的英雄传奇 (8)奇异的想象,辛辣的讽刺 (9)人生追求的二重奏【交流点拨】(1)在苦难中长大童年;(2)孤独而顽强的冒险者鲁滨孙漂流记;(3)旧北京人力车夫的辛酸故事骆驼祥子;(4)理想主义的旗帜与人生的教科书钢铁是怎样炼成的;(5)一个奇幻的神话世界西游记;(6)科学与幻想之旅海底两万里;(7)反抗封建暴政的英雄传奇水浒;(8)奇异的想象,辛辣的讽刺格列佛游记;(9)人生追求的二重奏简爱。3下列这副对联暗含了金庸的哪
5、些作品? 龟雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。【交流点拨】上联:飞狐外传雪山飞狐连城诀天龙八部射雕英雄传渊白马啸西风鹿鼎记;下联:笑傲江湖书剑恩仇录神雕侠侣侠客行倚天屠龙记碧血剑鸳鸯刀。三、评说人物,神游缤纷画廊根据下列描绘,猜猜他是谁?1他,排行第二,人称二郎。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神、大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想,他就是(行者武松)2她很早就死了父母,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,秉着
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