全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报.docx
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1、第 1 页 全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇 报 特征码 LIQnkyCwjDrkZJHtejMN 全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报 “两学一做”学习教育不是一次活动,是推动党内教育从“关 键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的 重要举措。党组织把推进“两学一做”学习教育常态化制度化 作为全面从严治党的战略性、基础性工程,克服急于求成、急 功近利的思想,绵绵用力、持之以恒,切实履行主体责任,抓 常抓细抓长,让常态化制度化的学习教育成为强基固本、锤炼 党性、抓好党建的有力支撑。 作为基层党支部,xx 分中心按照基础在学、关键在做的要求, 坚持学做结合
2、、知行合一,坚持常态化、求实效,强化问题导 向,注重以上率下,扎实有序地推进“两学一做”学习教育。 第一,要在“学”上不断深化拓展,以扎实学习夯实思想基础。 第 2 页 理论上清醒,政治上才能坚定。习总书记曾语重心长地指出, “好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到 今天,也必然要依靠学习走向未来。 ”推进“两学一做”常态化、 制度化,基础在“学” 。学什么?就是学党章党规,学系列讲话。 坚持系统学、深入学、跟进学,做到“千磨万击还坚劲,任尔东 西南北风” 。分中心坚持党员学习制度,定期落实各项工作计划, 组织党员学习各类党建、廉政建设,学习优秀党员的先进事迹, 使党员干部提提高
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