学校少先队工作总结三篇.pdf
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1、学校少先队工作总结三篇 【导语】制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望 来年工作。学校少先队工作总结三篇是为大家准备的, 希望对大家有帮助。 我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学 年开学初, 中心校就拟定了工作计划,在“三个代表” 和“科 学发展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行 为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意 义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成 长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的 成效总结如下: 一、以德育为先导,推进生命奠基工程。 1、落实常规教育,促进习惯养成。 学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反
2、复训练 形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就 礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时 通过晨会、 国旗下讲话、 班会等形式反复地对学生进行教育, 促进了学生良好习惯的养成。 2、加强值班督查,提高管理能力。 本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功 能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制, 随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议, 对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正, 使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了 学生的自主管理能力。 3、开展主题活动,加强思想教育。 本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升
3、旗仪式、 宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教 育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好 的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对 学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的 性和激励性,因此效果也更为显著。 4、注重激励教育,营造浓厚氛围。 本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传 栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出 健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛 围。 二、以发展为出路,全面提升学校质量。 1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会 宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。 2、狠抓学生智
4、育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅 和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得 力支持。 3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章, 打响我校德育品牌。 本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各 位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望 未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑 战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高 自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、 水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、 更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的 少先队工作一年一个新台阶。 本学期,我校继续坚持“唯有
5、读书和健身不可辜负”的 办学宗旨,践行“本真教育”,打造“集智文化”,以培养 “善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办 学思想。继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合 德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成 特色”的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育 工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全 面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的开展 工作,现将本学期工作总结如下: 一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。 1. 加强师德师风建设,通过组织召开”师德师风专题会 议”,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教 师职业道德素质的
6、不断提高,树立了良好的师表风范,平等、 民主、和谐的师生关系逐步形成。 2. “培训是的福利”,积极组织辅导员和班主任外出参 加培训学习、现场会观摩等活动,有计划、有重点地加强班 主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优 良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 3. 本学期,担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版 社向我校捐赠走出学习的困境、化解交往的烦恼两 本图书 400 本,为了表达自己的感激之情,学生特意写了感 谢信,制作了爱心卡,从一点一滴的小事让孩子懂得感恩, 无形中培养了学生的感恩意识,对孩子健全人格的形成起到 了潜移默化的作用。 4. 积极参加教育局、教师进修学校组织的
7、各项德育活 动,在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中,杨大营子小学 代表我校参加评比并荣获三等奖; 师校德育部组织的青年班 主任技能展评大赛,我校派出三名优秀的青年班主任参加, 其中杨小同老师获得第二名,周丽丽、冯石两位老师获得第 三名。 二、重视“安全法制”,提高安全防范意识 我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的 重点,贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓 不懈。 1. 充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育,规 范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏, 以杜绝不安全隐患。 2. 加强学生乘车安全值班、值勤工作,确保学生上学、 放学或在校园内活动的安全。 3
8、. 校车一车一档制度,建立校车安全工作领导小组、管 理制度、演练方案,与车主和司机签订定期维修、安全驾驶 承诺书,安排各校看护学生乘车领导、教师值班表,限度的 保障学生的乘车安全。 4. 本学期,根据教育局安全科要求认真做好“十九大” 维稳工作、毒品预防教育工作、“119”消防活动月活动、 安全生产大排查大整治活动、今冬明春火灾防控工作、应急 管理宣传周活动、反恐怖法宣传活动、校园及周边治安综合 治理工作、校园欺凌工作,坚持做到早安排、早部署, 为广大师生的生命财产安全保驾护航。 三、践行“阳光体育”,丰富校园文化生活 1. 为了进一步做好体育教学的改革工作,我与教师进修 学校艺体部副主任杨继
9、朝、体育教研员盖业明及其他学校的 主管领导、体育教师一起到营口市鲅鱼圈参加了辽宁省学校 新兴运动项目展示会,向专家和优秀学校学习新的理念,为 接下来更加深入的抓好健身和学校体育工作提供了的思考 空间。 2. 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激 励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个 体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施, 为顺利完成学年度 体质健康标准 测试工作, 提高我校体 质健康标准成绩,开学初制定学校体质健康标准达标 计划,要求各达标班级认真开展体质健康标准训练和测 试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高 质量地完成推行学生体质健康标准活动。
10、并把测得数据 报到了国家学生体质健康标准的数据库。 3. 本学期各校重点抓好学生广播操的教学工作,尤其是 刚入学的一年级新生。要求各校班主任必须配合体育教师, 采用“兵教兵”的形式,利用体育课和体育活动课对学生进 行广播操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐,严格规 范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。 做操动作规范、美观。 4. 本学期我校继续聘请已退休的刘向阳老师来我校指 导学生的花样跳绳,在教学花样跳绳的同时,刘老师又对各 校的大课间进行了调整,当大课间的音乐响起时,学生迅速 到操场站队,依次进行广播操、绳操、校操( 扇子舞、球操、 手绢舞、太极扇、花样跳绳) ,体育老师
11、和班主任各负其责; 另外,各校每天早晨坚持跑操,并且每班都有自己的口号, 五所村小的晨跑、大课间齐头并进,认真贯彻“每天锻炼一 小时,健康快乐一辈子”的理念,将我校的健身理念落到实 处。 5. 积极参加教育局体卫艺科组织的活动,扬大营子小学 代表我校参加了凌源市大课间评比活动,在全校师生的共同 努力和付出下,我校荣获农村小学组名,随后扬大营子小学 又代表凌源接受了朝阳艺体局的检查,被朝阳市艺体局评为 朝阳市大课间先进单位。 四、搭建“育人载体”,拓展德育活动空间 我校率先在修杖子小学成立家长研习营,在开营仪式 上,我们非常荣幸的聘请吕鸿闻女士为修杖子小学的名誉校 长,在毕校长的大力推荐下,我和
12、冯石有幸拜吕校长为师, 使我们能够近距离的和吕老师学习她在家庭教育方面的先 进理念,本学期修杖子小学先后四次召开了家长研习营(“如 何说孩子才会听”、“如何成为合格家长”、“如何夸孩子 更有效”、“家庭教育的核心本质”) ,使家长了解学校, 了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子 观念,为孩子成长营造健康、和谐的环境。充分发挥家校互 动平台作用, 形成家校联合教育网络。家长从一开始的观望, 到现在的主动与讲师、班主任进行沟通,让我们深切的感受 到成立研习营的重要性与必要性,如今,家长已成为学校与 家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融 洽了家校关系,形成了学校工作家
13、长支持,家长困惑学校帮 助的良好局面。 在教育局关工委召开的教育系统家长学校建设工作会 议上,我校被评为凌源市家长学校先进单位,这不仅是对我 校家长研习营的认可,同时也为我校的家长学校建设工作提 出了更高的要求,我校一定会以此为契机,继续夯实家长学 校建设。 五、注重“全面发展”,培养健全阳光少年 1. 学前工作:在完善档案,健全各种规章制度的同时, 张连波、黄俊杰两位老师用半个月的时间奔走于废旧市场、 商店等地,收集废旧物品,利用课间,对收集回来的物品进 行清洗和消毒,为学生制作玩具; 为了提高我校学前教师的 业务能力,组织全校学前教师积极参加教育局学前科的“学 前教师送教下乡专项培训”。
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